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PAGE8 / NUMPAGES8 环境科学实习总结 (7000字) 环境科学专业 实习个人总结 实习内容 河流水水质监测 一、实验目的 1、 监测水的相关指标：水温、PH值：及水体表现情况。 2、 调查水源水质相关情况资料，了解水源选取要素。 3、 监测水的物理、化学常数(臭味、残渣)及BOD、COD） 二、实验器材 温度计、PH纸、酒精灯、铁架台、玻璃棒、石棉网、蒸发皿、天平、砝码、 烧杯、BOD 快速测量机、容量瓶、COD测量机 三、实验原理 生化需氧量（BOD）是指在有溶解氧的条件下，好氧微生物在分解水中有机物的生物化 学氧化过程中所消化的溶解氧量，水样经稀释后在20℃条件下培养1天，求出培养前、后 水样中的溶解氧含量，二者的差值为BOD值 化学需氧量（COD）是指在一定条件下，氧化1升水样中还原物质所消耗氧化剂的量。 在强酸溶液中，用一定量的重铬酸钾氧化水样中的还原性物质，过量的重铬酸钾以试铁灵作 指示剂，用硫酸亚铁铵标准溶液回滴，根据其用量计算水样中还原性物质的需氧量。 四、实验内容及步骤 1、水源水质的采样 a、水源采样地点位于科学城水厂上游的涪江江畔，江对面是圣水寺。我们所选的水质 取样断面处在大桥下游200m处。因河面宽度大于100m，所以设左、中、右三条垂线，水 深大于10m，设三个取样点，即水面下0.5m处、河底以上0.5m处及1/2水深处。 b、所取的水样水质浑浊，取水后将所带的容量瓶装满即可。 2、浊度测定 方法有：目视比浊法、分光光度法、浊度仪法。这里采用分光光度法，仪器室分光光度器。 3、水温及PH值的测定 a.在取水的断面用烧杯取水，用玻璃棒沾取少量取水滴到PH试纸上观察，并与PH值比色卡 作对比读出PH值。 b.在取水的断面将温度计浸没在水里，注意不要将温度计底部挨着河底，防止温度计破坏， 5分钟然后取出读出数值，并记录。 4、BOD的测定 a.将取好的水样酸度值调节在6.5到7.5之间 b.将取好的样品静止放置一段时间后，取用157ml和428ml的溢出容量瓶，使用时将 样品倒入相应的容量瓶中，直到样品溢出，然后倒入容量瓶中。 c.为抑制硝化作用，建议在样品中加入ET418642硝化抑制剂（AHT）.尤其是要对低量 程0to40mg／l。 d.在BOD测量瓶中放入一粒干净的磁力搅拌子，在干净的密封橡胶盖中加入3to4的氢 氧化钾溶液（ET418634）后放在BOD测量瓶瓶口。 e.将BOD测量头小心拧到BOD瓶上，必须拧紧测量头，确保整个测试系统密封。将 BOD瓶放在主机上，将主机放在磁力搅拌器上，调节主机上的四个水平螺丝确保主机放在 磁力搅拌器上时各个测量头和主机接触良好，将整个装置放在培养箱内，接通磁力搅拌器电 源。 f.开通进行主机的设定和培养测量。 5、COD的测定 a.将消解过标记为空白水样的比色皿正确放入一起样品池中，比色皿盖的标记和仪器三角 对齐。 b.按2ERO键，仪器自动进行零较准后屏幕显示零点已接受，自动进行下一步提示。 c.零校准完后，将比色皿从样品池中取出。 d.将消解过标记为等待水样的比色皿正确的放入仪器样品池中，比色皿盖的标记和仪器三 角标记对齐。 e.按TEST键屏幕直接显示COD测量结果(MG／LCOD)高量程显示 6、残渣称量 将蒸发皿放在铁架台上的石棉网上，下面用酒精灯加热，石棉网的作用是使蒸发皿受热均 匀，加热时用玻璃棒不停搅拌，加快水的蒸发。水蒸发完以后，用天枰称量残渣重量，并记 录其数据。 五、实验结果 a. 测得水源水的PH值是6.5 b. 测得水源水的温度T是20℃ c.测得水源水的BOD5值是6 mg／Ld.测得水源水的COD值是8 mg／L 心得体会 为了能让学生更好地将所学知识灵活运用，学校为我们精心安排了这次环境监测实习。 这次实习提供给了我们一个走出课堂的机会，也给了我们一个运用所学知识来进行实际操作 的机会。 在实习的开始，老师为我们介绍了一下本次实习的主要内容，为了让我们能更好地完成 本次实习，老师又让我们回顾了一下之前所学所得，并补充了一些我们比较模糊的知识，巩