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201年央财经济学考研大纲 课后题详解 考研经验 真题详解 考研参考书 考研真题.pdf

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3、商业利润、借贷利息和地租的本质是什么?它们是如何形成的?(其中商业利润的本质是 重点!) 1)商业利润 ① 商业利润是指商业资本家经营商业获得的利润; ② 商业利润的本质是生产领域中产业工人创造的剩余价值的一部分,是由产业资本家转 让给商业资本家的,体现了产业资本家和商业资本家共同瓜分剩余价值的关系; ③ 商业利润的形成过程是:产业资本家把商品按照低于生产价格的价格让渡给商业资本 家,然后商业资本家再按照生产价格把商品卖给消费者,这种售价大于进价之差,就是商业资 本家获得的商业利润。 2)借贷利息 ① 借贷利息的本质是产业工人创造的,由职能资本家让渡给借贷资本家的一部分剩余价 值的特殊转化形式,它体现了借贷资本家和职能资本家瓜分剩余价值的关系; ② 借贷利息的形成过程是:职能资本家使用借贷资本所获得的平均利润分割成两部分: 一部分作为对借贷资本家出让资本使用权的报酬,采取了借贷利息的形式;另一部分归职能资 本家所有,采取企业利润的形式。 3)地租 含义:级差地租是与土地等级相联系地租形式,它是农产品的个别生产价格低于社会生产 价格的差额。绝对地租是由于土地私有权的存在,农业资本家租用任何土地都必须交纳的地租。 ① 绝对地租的本质是由农业雇佣工人创造的剩余价值的一部分转化而来的,体现的是农 业资本家和土地所有者对雇用工人的剥削关系;级差地租的本质是超额剩余价值的一部分。 ② 不同地租的形成有所不同: ⑴ 土地的有限性所引起的土地经营的资本主义垄断是极差地租形成的原因,按照不同极 差地租形成的条件不同,级差地租 I 是由于土地肥沃程度和地理位置不同而产生的级差地租, 级差地租 II 是由于在同一块土地上连续追加投资的资本生产率不同而产生的级差地租,级差 地租 I 是级差地租 II 的基础; ⑵ 绝对地租形成的条件是农业资本有机构成低于社会平均资本有机构成,而农业中私有 1 全国统一咨询热线:400-6998-626 权的垄断,阻碍了资本向农业部门的自由转移,从而使农产品价值不参与利润平均化过程,而 是按高于社会生产价格的价值出售,这部分超额利润就形成了绝对地租。 ⑶ 特殊状况:在农业资本有机构成超过工业部门的条件下,地租的形成会有所不同。它 或者是来自对农业利润和农业工人工资的扣除,或者是来自农产品市场的垄断价格。 跨考经济学专业课复习要点及方法 如今,越来越多的学生选择跨专业考研,而跨专业考研的一个拦路虎就是专业课考试。由于前 期没有对所跨考的专业没有深入了解,在后期的复习备考中能免会出现许多问题,如时间分配, 专业课复习资料选择,复习方法等。如何学好专业课,是跨专业考研学生复习备考最头痛的问 题,对此,跨考考研专业课教研室张老师针对跨考经济学的考生专业课复习需要注意的要点, 提出了几点建议。 准备复习时间 针对以往成功学员的调查,我们不难发现,对于专业课的复习时间几乎没有一个可衡量的 指标,对于经济学基础较好的同学,专业课的复习时间可能会短些,而对于经济学基础弱的同 学,尤其是跨专业考试的同学,专业课的复习时间必然要长些,相信提前打算跨考的同学,如 今专业课第一阶段的复习已经结束。经济学虽然需要较长时间才能理解透彻,但是在短时间内 经过高强度的复习和科学的方法,也可以取得很好的成绩。一般而言,专业课复习最好能有 3 个月的复习时间。 选择考试资料 对于经济学来说,不同的学校考试难度和风格不一样,所以考试的资料难以统一,但有一 些比较通用的教材,通过系统的了解,也可以由浅入深地引导考生了解和掌握经济学基础知识, 这样复习起来会事半功倍,比较有效率。专业课的复习首先是要以指定的教材为主,一定要熟 练掌握指定书目的内容,有同学在无法找到跨考院校专业课资料时,往往希望能从往届同学处 获得,但可以肯定的是,如果考生本人无法获得,学长也不可能获得,往届学生的给考生推荐 的资料也许也是凭经验、感觉所选定的,所以我们首先应以指定的教材为主,尤其是跨考生, 教材上的基础知识一个也不能放过,难点也要重视。在有精力的条件下,我们在争取阅读相关

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