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201年央财经济学课后题详解 真题详解 考研参考书 考研大纲 考研真题 考研经验.pdf
5、资本主义制度的本质特征是什么?
资本主义制度的本质特征是雇佣劳动制度,即在资本主义制度下,资本家雇佣劳动者为其
生产,并以雇佣者的剩余劳动中获取剩余价值的制度。
① 资本主义制度的基础是生产资料的资本主义私有制。资本主义制度造成直接生产者和生
产资料的分离。
② 资本主义制度的本质特征是雇佣劳动制度。劳动者与生产资料的重新结合是在雇佣制度
下实现的,劳动力除了自己的劳动力外一无所有,不得不将自己的劳动力出卖给资本家。与生
产资料重新结合起来进行生产活动。在资本主义的生产过程中,劳动者与生产资料一样,是作
为资本的生产要素存在的。在资本主义生产过程中,劳动者不仅创造出自己的工资收入,而且
无偿为资本家生产利润,因此资本主义的剥削制度是资本家无偿占有工人劳动成果的剥削制
度。
③ 资本主义作为一种剥削制度,其基础和历史上存在的其它制度一样,也是生产资料私有
制。而使它相区别的特征是,雇佣劳动制度这样的资本主义生产方式所特有的劳动者与生产资
料相结合的方式。
6、剩余价值是如何生产出来的?
⑴ 定义
剩余价值是工人在生产过程中新创造的价值超过劳动力价值的部分,在资本主义社会中,
剩余价值被资本家无偿占有,体现了资本家与雇佣工人之间剥削与被剥削的关系。
⑵ 生产过程
资本主义生产是以雇佣劳动为基础的商品生产,其生产过程具有两重性:一方面是生产使
用价值的劳动过程,另一方面是生产剩余价值的价值增殖过程,所以资本主义的生产过程是劳
动过程与价值增殖过程的统一。
1 劳动过程
在劳动过程中,资本家要工人生产某种使用价值,使用价值是价值和剩余价值的物质承担
者,首先把资本主义生产过程作为价值形成的过程来考察,在生产过程中,劳动者用具体劳动
生产了商品的使用价值,并把生产资料的价值转移到商品中去,同时,劳动者的劳动作为抽象
1
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劳动,又形成商品的新价值。
2 价值增殖过程
价值增殖过程不外是超过劳动力本身的价值而延长了的价值形成过程。价值增殖的过程,
就是超过劳动力价值的那部分新价值的形成过程。雇佣工人的劳动分为两部分,必要劳动时间
和剩余劳动时间,必要劳动时间用于再生产劳动力的价值,剩余劳动时间用于无偿为资本家生
产剩余价值。
剩余价值就是雇佣工人所创造的并被资本家无偿占有的超过劳动力价值的那部分价值,它
是雇佣工人剩余劳动时间的凝结,是物化的剩余劳动。
跨考经济学专业课复习要点及方法
如今,越来越多的学生选择跨专业考研,而跨专业考研的一个拦路虎就是专业课考试。由于前
期没有对所跨考的专业没有深入了解,在后期的复习备考中能免会出现许多问题,如时间分配,
专业课复习资料选择,复习方法等。如何学好专业课,是跨专业考研学生复习备考最头痛的问
题,对此,跨考考研专业课教研室张老师针对跨考经济学的考生专业课复习需要注意的要点,
提出了几点建议。
准备复习时间
针对以往成功学员的调查,我们不难发现,对于专业课的复习时间几乎没有一个可衡量的
指标,对于经济学基础较好的同学,专业课的复习时间可能会短些,而对于经济学基础弱的同
学,尤其是跨专业考试的同学,专业课的复习时间必然要长些,相信提前打算跨考的同学,如
今专业课第一阶段的复习已经结束。经济学虽然需要较长时间才能理解透彻,但是在短时间内
经过高强度的复习和科学的方法,也可以取得很好的成绩。一般而言,专业课复习最好能有 3
个月的复习时间。
选择考试资料
对于经济学来说,不同的学校考试难度和风格不一样,所以考试的资料难以统一,但有一
些比较通用的教材,通过系统的了解,也可以由浅入深地引导考生了解和掌握经济学基础知识,
这样复习起来会事半功倍,比较有效率。专业课的复习首先是要以指定的教材为主,一定要熟
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练掌握指定书目的内容,有同学在无法找到跨考院校专业课资料时,往往希望能从往届同学处
获得,但可以肯定的是
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