国民教育和非国民教育的区别.docVIP

国民教育与非国民教育的区别 1、国家教育体系的划分: ????国家的教育体系分为国民教育和非国民教育两大体系，教育部规定的国民教育系列包括统招、自考、成教以及电大的开放式教育等；非国民教育是依法经国家批准办学文号的民办高校、二级院校、党校、军事院校等，非国民教育与国民教育的毕业证书相比有一定的差距，但在没有特定要求国民教育系列的情况下是可以通用，属于同等学历。 2、国家对非国民教育证书的规定： ????中华人民共和国《民办教育促进法》第四章第三十三条明确规定：“民办学校的受教育者在升学、就业、社会优待以及参加先进评选等方面享有与同级同类公办学校的受教育者同等权利。” 3、国民教育与非国民教育的区别： ????在中国高等教育学生信息网上查询的证书称之为国民教育，在学校校园网上查的证书属于同等学历 4、证书的毕业形式： ????非国民教育：民办全日制、业余、函授???国民教育：统招、自考、成教、网教、电大、业余、函授?5、非国民教育证书的作用：??????毕业证书属非国民教育毕业证书，公务员考试、司法考试等国家有特定要求须使用国民教育系列证书的考试不能使用；但在全国范围内用于个人求职应聘、单位内部考评、定岗、晋级、涨工资、各类职业资格的中、初级考试、继续教育（如：研究生课程班）及出国公证等方面，社会上完全认可，具有同等效力。随着我国民办教育促进法的实施和深入，该证书的使用价值会越来越高，使用范围也越来越广泛。学员毕业后，证书可在本校面向全国的网站上进行电子注册，以供用人单位及毕业生查验毕业证的真伪，毕业生有完整的毕业档案、成绩单及毕业论文鉴定等?，学校为每个学员建立学籍档案，毕业后根据学员要求可向有关部门推荐人才并附寄学籍档案。?? 7、民办学校有哪些优势？ ????(1) 招生对象的社会性。招生范围广泛，不局限于通过国家统一考试的应届毕业生，为更多的青年提供了进入大学学习的机会； ????(2) 教育质量的保障性。实行“教考分离”保障教育质量，这比其他高等学校教育的“教考合一”，在教育质量上具有更强的保障性，这是民办的突出特点。 ????(3) 专业选择的灵活性。可以自主选择适合自己未来发展的专业。 ????(4) 专业设置的及时性。民办院校所开设的专业主要是社会急需的热门专业，就业前景好。 ?8? 、关于民办大学性质的回答 1、民办大学的学历是国家承认的吗？ 答：民办大学的学历是国家承认的非国民教育系列，属于民办高校颁发的毕业证书，民办高校的毕业证书照比公办院校的全日制国民教育系列毕业证书有一定差距，主要体现在报考研究生和公务员考试会受到一定的限制，但在求职、就业，单位的定岗、晋级、职称评定、各类资格考试等方面均可以通用，属于同等学历。(您也可以参考中华人民共和国民办教育促进法第三十三条） 第三十三条 民办学校的受教育者在升学、就业、社会优待以及参加先进评选等方面享有与同级同类公办学校的受教育者同等权利。 2、民办大学的毕业证书社会效用如何？到底有没有用？ 答：总有人问我,民办学历可以干什么？在这里我回答大家一下.还是看最权威的国家法律是怎么说的吧：“不可以考公务员，但是可以读部分学校的研究生课程。根据《民办教育促进法》的规定，民办院校的学生与公办院校学生的待遇是完全一样的。所以，只要是获得国家承认的学历文凭，在社会上与国办院校享受同样的待遇。毕业证书在学院网站上电子注册，毕业后根据学生要求可向有关部门推荐人才并附寄学习档案，以供学生所在单位或人事部门作为晋升、评定职称、应聘等参考。毕业证对求职、应聘、晋级、涨薪、职称评定、资格报考、等级认证、出国、留学、移民、学历公证等都具有效力,可供用人单位和有关部门上网查询。 中华人民共和国《民办教育促进法》第四章第三十三条明确规定：“民办学校的受教育在升学、就业、社会优待以及参加先进评选等方面享有与同级同类公办学校的受教育者同等权利。” 在全国范围内用于个人求职应聘、单位内部考评、定岗、晋级、涨工资、各类职业资格的中、初级考试、继续教育及出国公证等方面，社会上完全认可，全国通用，具有同等效力。随着我国民办教育促进法的实施和深入，该证书的使用价值会越来越高，使用范围也越来越广泛。学员毕业后，证书可在本校的网站上进行电子注册，以供用人单位及毕业生查验毕业证的真伪，毕业生有完整的毕业档案。 3、用民办大学的毕业证书考公务员会受到什么限制呢？ 答：因各地规定的不同，公务员考试的报考条件也不相同，例如北京市要求必须为全日制统招生才能报考公务员，所以用民办大学的毕业证书不能报考北京本地的公务员，但其他城市也有允许非国民教育系列报考的。4、用民办大学的毕业证书考研有什么限制 答：使用民办大学的本科毕业证书可以读在职研究生，但不能报考全日制