生理-第1章-绪论课件(唐四元).ppt

生理学;References 1; 第一章 绪 论（INTRODUCTION）;1.了解人体生理学的任务、研究内容和方法。 2.掌握新陈代谢、兴奋性、刺激与反应、阈值等基本 概念。 3.掌握内环境、稳态基本概念 3.掌握人体功能活动调节方式：神经调节、体液调节 和自身调节的概念及特点。 4.熟悉反馈、负反馈的概念及生理意义。;第一节 生理学简介 ;生理学与医学的关系; 医学是关于疾病的科学，而生理学是关于生命的科学。所以后者比前者更有普遍性。这就是说为什么生理学必然是医学的科学基础。一个医师要研究生病的人，要用生理学来阐明和发展关于疾病的科学。 —— Claud Bernard;二、生理学的研究内容和方法 ;1.细胞、分子水平的研究： 研究细胞和细胞内的超微结构的功能活动以及细胞内各种物质分子的物理化学变化过程，即关于生命现象的最基本物理化学机制的研究。;2.器官、系统水平的研究：它的任务在于阐明各个器官及系统怎样进行活动、它的活动受到哪些因素控制，它对整体的生理功能有何作用和意义等。 ;（一）研究内容; 整体水平 剧烈运动后心脏、血压、呼吸、代谢、体温等的变化与影响;Human physiology;生理学是一门实验科学。 哈维(W. Harvey, 1578-1657年)，英国皇家医生。其《心血运动论》（1628年）等著作陆续发表，以大量人体和动物实验观察为依据，开创了科学 (/实验) 生理学研究之先河。;1.慢性实验(chronic experiment)：是以生活在自然环境中清醒完整的动物为实验对象，对实验动物进行各种生理实验研究的方法。 ;（二）研究方法;（二）研究方法;（二）研究方法;第二节 生命的基本特征;1.合成代谢 anabolism ——机体从外界环境中摄取营养物质，合成、转化为自身物质，并储存能量。 2.分解代谢catabolism ——机体分解自身的物质，同时释放出能量供机体利用，并将分解产物排出体外。 ;二、兴奋性（excitability）;（一）刺激与反应：;阈值(threshold)： 刚能引起组织细胞产生反应的最小刺激强度。 阈下刺激：刺激强度低于阈值的刺激。 阈上刺激：刺激强度大于阈值的刺激。 兴奋性与阈值呈反变关系。;反应（response）：机体接受刺激后发生活动状态的改变就叫～。 ;（二）兴奋性：;（三）兴奋性周期性变化;三、适应性 （Adaptability）;概念： ;第三节 人体与内环境;二、内环境 (internal environment) ～ 机体细胞所直接生活的体内液体环境，即细胞外液。 细胞外液为体液的一部分，是 ① 细胞进行新陈代谢 (生活) 的场所 ② 细胞发挥生理功能的场所 外环境(external environment) ： 机体生存的外界环境，包括自然环境和社会环境。;三、稳态（homeostasis） ——内环境理化因素保持相对稳定的状态 （1）指细胞外液的理化特性总保持在一定水平上恒定，不随外环境的变化而变化 （2）二是指这个恒定状态不是固定不变的，是在微小波动中保持相对恒定的，是一个动态平衡。;第四节 人体生理功能的调节 （Regulation Of Human Function）;人体生理功能的调节方式 （types of the regulation） 主要有三种： 神经调节（ nervous regulation ） 体液调节（humoral regulation） 自身调节（ autoregulation） ;概念：指通过神经系统活动，对机体各器官系统功 能进行调节的方式。 神经调节是人体内最主要的调节方式。 调节的基本方式是反射。;反射弧包括五部分： 感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。; 感受器：是接受刺激的器官。 效应器：是产生反应的器官。 神经中枢：调节某一特定生理功能 的神经元群，位于脑和脊髓。 传入神经及传出神经：将中枢与感受 器和效应器联系起来的通路。;反射的类型;二、体液调节（humoral regulation）;2.局部性体液调节 （旁分泌，paracrine） ：;