坑头幼儿园2011学年第2学期大二班备课-第6周.docVIP

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坑头幼儿园2011学年第2学期大二班备课-第6周

单位名称: 坑头幼儿园 班 级: 大二班 主班教师: 梁巧燕 副班教师: 黄淑霞 张留英 二0一一年 四月 十一日 坑头幼儿园教学活动备课 2011年 4 月 11 日 第6周 大二 班 活动内容数学《公园里的小动物》 活动内容健康《保护听觉 》执 教 者梁巧燕 执 教 者张留英活 动 目 标学会初步理解10以内的加法,发展数理逻辑能力 活 动 目 标 知道噪音会损害听觉,了解保护听觉的方法. 教学 具 准 备幼儿用书12也的树木、花朵、蜜蜂、小鸟、松鼠、和蜗牛等图片制成图片制成头饰教学 具 准 备 儿歌小耳朵幼儿用书,活动过程: 请幼儿分别戴上头饰,扮演树木、花朵、蜜蜂、小鸟、松鼠和蜗牛,想象大家正在一起在公园里玩。 扮演树木和花朵的幼儿,听音乐便慢慢站起来,踮起脚尖,尽量伸展身体,长成叔或花 当老师说:树木和花朵能使空气清新,有1只蜜蜂飞到红色的花朵上采蜜。 请幼儿说出分别在两朵的蜜蜂数量,老师在白板写上1+5=6 向幼儿提问:公园里有共有多少只蜜蜂? 怎样计算出来? 请一位幼儿把答案写上黑板 活动以此类推,练习10以内的加减 活动过程 1。请幼儿闭上眼睛,听听周围有什么声音,有没有听到嘈的声音,. 2.请幼儿说说听到这些噪声会怎么样. 3.出示儿歌小耳朵,一起说儿歌. 4.与幼儿讨论 A.小耳朵最爱听什么声音地? B你的小耳朵最听什么声音? C.小耳朵最怕听什么声音,你又最怕听什么声音. 5.讨论怎么保护我们的耳朵.户外活动内 容平衡木负责 教 师梁巧燕活动目的、过程及规则1、培养幼儿的平衡感 2、游戏时注意安全 坑头幼儿园教学活动备课 第6周 大二 班 活动内容美术:漂亮的海洋 生活活动指导及离园情况:利用生活中常见的事物,培养幼儿的比较和表现能力 执 教 者 梁巧燕活 动 目 标认识一些海洋动物的特点和生活习性 尝试合作创作诗歌 良好行为习惯及安全教育:教育幼儿不要在楼上往楼下抛杂物,知道这样做的危险性 教学 具 准 备画纸、彩笔、剪刀,海洋的视频短片活动过程: 播放有关海洋动物的视频短片,让幼儿认识不同种类的海洋动物,并欣赏他们活动的姿态。 请幼儿想象自己是一种海洋动物,并模仿该种动物的动作,让其他幼儿猜猜是什么,然后介绍这种海洋动物的生活习性。 引导幼儿用“如果我是海洋里一……但愿海洋是…..,说一句完整的话。 老师可以把幼儿创作的句子改编成诗歌,大家一起朗读。 老师总结幼儿的想法:海洋里的动物都想有个美丽的家。 请幼儿分组绘画海洋生物,例如海星、贝壳等,在分工合作帖子墙上。 个别教育情况  一日活动反思及小结: 活动一:学会初步理解10以内的加法,发展数理逻辑能力,活动效果好 活动二:知道噪音会损害听觉,了解保护听觉的方法. 活动三:认识一些海洋动物的特点和生活习性 尝试合作创作诗歌,活动效果好 户外活 动内容 负责 教 师梁巧燕活动目的、过程及规 园审批  坑头幼儿园教学活动备课 第6周 大二 班 活动内容语言:《蓝天不见了》活动内容科学《小原的噩梦》 科学:游览动物园执 教 者 张留英执 教 者 黄淑霞活 动 目 标了解东区污染的原因和影响。活 动 目 标了解垃圾对环境的影响,对照垃圾记录表,探索减少垃圾的方法。 教学 具 准 备幼儿用书教学 具 准 备幼儿自备在外地旅游时买的纪念品,以及拍下的照片和录像带。  活动过程: 1. 请幼儿用一张透明纸放在眼前,,观察活动室四周,特别注意观察员蓝天大图画的颜色. 2.向幼儿提问:你能清楚地看东西吗? 3.讲述故事小鸟搬家》 4.与幼儿讨论:这次鸟群经过了什么地方? 为什么这座城市的蓝天不见了? 5.幼儿讨论

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