苏教版第六册第三四单元课内阅读.pptxVIP

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苏教版第六册第三四单元课内阅读

第三、第四单元课内阅读 《菩萨兵》 ????? 翻译带着几个红军战士进了山,过了大半天才回来。他对朱德同志说:“哎,一定是乌云遮住了他们的眼睛,那些藏胞一见到我们就跑,真糊涂哇!” ?????? …… ?????? 第二天的春耕动员会上,朱德同志对大家说:“不能让藏胞来年挨饿,我们要像种自己的地一样,尽心尽力地把藏胞的地种好。要让红军播下的种子在这里发芽、生根、开花、结果……” 1.文段中的“乌云”指的是( ) a.黑云 b.比喻藏胞对红军的误解。 2.从“尽心尽力”可以看出朱总司令对藏胞的_______。 3.文中的“种子”表面上是指________,实际上是指_________ ____。 ; 第三、第四单元课内阅读 《菩萨兵》 ????? 翻译带着几个红军战士进了山,过了大半天才回来。他对朱德同志说:“哎,一定是乌云遮住了他们的眼睛,那些藏胞一见到我们就跑,真糊涂哇!” ?????? …… ?????? 第二天的春耕动员会上,朱德同志对大家说:“不能让藏胞来年挨饿,我们要像种自己的地一样,尽心尽力地把藏胞的地种好。要让红军播下的种子在这里发芽、生根、开花、结果……” 1.文段中的“乌云”指的是(b) a.黑云 b.比喻藏胞对红军的误解。 2.从“尽心尽力”可以看出朱总司令对藏胞的关心、爱护。 3.文中的“种子”表面上是指庄稼种子,实际上是指对藏民的诚意。 ;《李广射虎》 ???? 一天夜晚,月色朦胧,李广带兵外出巡逻,路过一片松林。一阵疾风吹来,树木野草发出“沙沙”的声音。李广想到这一带常有猛虎出没,便用警惕的目光四处搜寻着。猛然间,李广发现前方的草丛中,影影绰绰蹲着一只老虎,连忙拈弓搭箭,运足气力,拉开硬弓。“嗖”的一声,一支白羽箭射了出去。 1.写出下列词语的近义词。 朦胧( )搜寻( ) 猛然( )连忙( ) 2.这段话描写了李广射虎的经过,是按__________顺序写的。 3.选段中描写李广动作、神情的词语有___________________ ___,从这些词语中,可以看出李将军_______________的特点。;《李广射虎》 ???? 一天夜晚,月色朦胧,李广带兵外出巡逻,路过一片松林。一阵疾风吹来,树木野草发出“沙沙”的声音。李广想到这一带常有猛虎出没,便用警惕的目光四处搜寻着。猛然间,李广发现前方的草丛中,影影绰绰蹲着一只老虎,连忙拈弓搭箭,运足气力,拉开硬弓。“嗖”的一声,一支白羽箭射了出去。 1.写出下列词语的近义词。 朦胧(模糊)搜寻(寻找) 猛然(突然)连忙(赶紧) 2.这段话描写了李广射虎的经过,是按事情发展的顺序写的。 3.选段中描写李广动作、神情的词语有警惕、搜寻、拈弓搭箭,从这些词语中,可以看出李将军机敏、果断、神勇的特点。;《少年王勃》 ??????? 这时王勃正站在窗前,凝望着江上迷人的秋景:远处,天连着水,水连着天,水天一色。一只野鸭正披着落日的余晖缓缓地飞翔,灿烂的云霞在天边轻轻地(飘?? 漂)荡…… ??????? 王勃边看边想,突然回转身来,胸有成(竹??? 柱)地说:“让我来试试吧!”他文思如泉,笔走如飞,不一会儿就写成了。当那位都督听人读到“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”这句时,竟忍不住地拍案叫(绝?? 决):“奇才!真是奇才!” 1.在文中括号内选择正确的汉字,画横线。 2.将文中的名句补充完整。这句话出自__朝诗人__ ___写的名文_________。 3.用“_____”画出选段中与名句对应解释的语句。 ;《少年王勃》 ??????? 这时王勃正站在窗前,凝望着江上迷人的秋景:远处,天连着水,水连着天,水天一色。一只野鸭正披着落日的余晖缓缓地飞翔,灿烂的云霞在天边轻轻地(飘?? 漂)荡…… ??????? 王勃边看边想,突然回转身来,胸有成(竹??? 柱)地说:“让我来试试吧!”他文思如泉,笔走如飞,不一会儿就写成了。当那位都督听人读到“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”这句时,竟忍不住地拍案叫(绝?? 决):“奇才!真是奇才!” 1.在文中括号内选择正确的汉字,画横线。 2.将文中的名句补充完整。这句话出自唐朝诗人王勃写的名文《滕王阁序》。 3.用“_____”画出选段中与名句对应解释的语句。 ;《大作家的小老师》 ???? 萧伯纳听了,不觉为之一震。他马上意识到刚才太自夸了。 ????? 事后,萧伯纳深有感触地说:“一个人不论取得多大的成就,都不能自夸。对任何人,都应该平等相待,永远谦虚。这就是那位

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