诗眼 公开课.pptVIP

①鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧 ②评价诗歌的思想内容和作者的观点态度;;;语言;教学目标： 理解把握诗词中“诗眼”“词眼”并做准确的分析。;“诗眼”大致分两类： 一是表现为一首诗的凝聚点，提示诗的主旨。这是全诗的诗眼。如：李白的《赠汪伦》和白居易的《忆江南》中都有这样的诗眼。 ;;高考试卷上的提问方式： 这首诗的诗眼是哪个字，请简要分析？;高考回顾：;一 经典引路 阅读唐诗，然后回答问题.（2003年全国卷） 过香积寺 王维 不知香积寺，数里入云峰。 古木无人径，深山何处钟。 泉声咽危石，日色冷青松。 薄暮空潭曲，安禅制毒龙。 所谓 “诗眼” 往往是指一句诗中最精练传 神的一个字。你认为这首诗第三联两句中 的“诗眼”分别是哪一个字？为什么？请结 合全诗简要赏析。;[答案] “诗眼”分别是“咽”、“冷”。 山中的流泉由于岩石的阻拦，发出低吟，仿佛呜咽之声。照在青松上的日色，由于山林幽暗，似乎显得阴冷。“咽”、“冷” 两字绘声绘色、精炼传神地显示出山中幽静孤寂的景象（意境）。 ;;200