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- 2017-04-26 发布于浙江
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路边的橡树教学设计
高青县黑里寨镇多星希望小学 和谐 进取 文明 诚信
PAGE
培养好习惯、好身体、会学习的学生,办有内涵发展的学校
语文“零作业”理念下三环节活动化教学设计
时间
年 月 日
总第 课时
本单元第 课时课题路旁的橡树课型教
学
目
标1、借助拼音,正确、流利地朗读课文,把握文章的主要内容。?
2、从筑路工人和工程师的行动中受到启示,增强自觉保护生态环境的意识。难
点
重
点1、有感情朗读课文。?
2、把握文章的主要内容,体会筑路人为保护橡树而展现出的一颗高尚的心。联系生活实际,为保护身边环境献计献策献力量。前
置
自
学
提
纲
1.熟读课文,认读课后生字。
2.思考人们是怎么保护橡树的?在文中划出相关句子。
初 备二 备预设
教
学
过
程一、
导
入
明
确
目
标同学们,小村庄的人们为了眼前的利益,为了眼前的“不错”的生活,几乎砍光了整座山的树林,结果毁灭了家园。这节课我们学习《路旁的橡树》,看看又是一个怎样的故事。
约
分
钟二、
自
主
整
体
感
知1、?初读全文,读准字音。?
2、指名读课
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