第1课从内外服联盟到封邦建国每课一练（岳麓版必修1）9.docVIP

金太阳新课标资源网  HYPERLINK  第  PAGE 6 页 共  NUMPAGES 6 页 金太阳新课标资源网 HYPERLINK  第1课 从内外服联盟到封邦建国 课堂训练 1．（2011临沂期末考试）据史书记载，“奄国（今山东曲阜）曾随武庚叛周，平叛后，成王封周公子伯禽于奄国称鲁，并辖殷民六族”。“殷民”是指（） A． 夏人后裔B． 商代遗民 C． 周朝百姓D． 少数民族 2．（2011盐城调研）周初实行分封制是为了（） A． 建立军事屏障，防止外族入侵 B． 削弱功臣、贵族的权力 C． 排斥异姓诸侯，团结同姓诸侯 D． 巩固奴隶制国家制度 3．（2011南通调研测试）西周确定贵族等级继承关系和名分的主要依据是（） A． 财产的多少B． 关系的远近 C． 等级的高低 D． 血缘与嫡庶 4．（2011??东佛山质量检测）下列不属于西周分封制内容的一项是 A．周天子把土地、人民，分赐给亲族、功臣，并封侯 B. 诸侯必须服从周天子命令，带兵随从周王作战 C．诸侯要向周天子纳贡 D. 诸侯要按田亩数向周王纳税 5．（2011烟台诊断测试）下图反映的是西周的宗法制，这一制度最大的特点是（??? ） A．嫡长子继承制??????????? B．规定了