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- 2017-04-26 发布于天津
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第1课夏商制度与西周封建集体备课教案(岳麓版必修1).doc
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第 PAGE 3 页 共 NUMPAGES 3 页 金太阳新课标资源网 HYPERLINK
课 题第1课 夏商制度与西周封建课程标准了解宗法制和分封制的基本内容,认识中国早期政治制度的特点。教学目标1、知识与能力:培养利用历史资料分析、处理的能力,通过讨论与思考,初步
培养学生用历史眼光和历史意识来理解中国古代政治制度的产生发展和影响。
2、过程与方法:
采取学、思、论、导四步教学法。即自学,深思,讨论,点评诱导。
3、情感态度与价值观:使学生认识到我国几千年前,就有了相当的完备的国家运行机制,有相当高的政治文明,从而增强民族自信力,自豪感。认识到中国是一个源源流长的文明古国,理解宗法制对历史和现实的影响。重点难点重点:西周的分封制和宗法制
难点:认识中国早期政治制度的特点教学方法比较法、资料收集法教学手段多媒体课件、学案教学时数 二课时教学过程集体教案个性化教案第一课时
【导入新课】
温故知新:先填后背——写出从夏至清的朝代顺序名称。
夏、商、西周、春秋、战国、 、 三国、 、南北朝、 、五代十国、辽、 、西夏、
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