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- 2017-04-26 发布于天津
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第1课孔子与老子学案岳麓版必修3.doc
第1课 孔子与老子 学案 岳麓版必修3
[课标要求] 了解孔子等思想家以及儒家思想的形成。
一、孔子的学说
1.历史地位:孔子是春秋时期的思想家、政治理论家和教育家,是儒家学派的创始人。
2.主要内容
(1)思想核心:“仁”和“礼”,主要内容是“仁者爱人”和“克己复礼”。
①“仁”,就是要求统治者体察民情,反对苛政和任意刑杀;在人际关系上则是提倡广泛地理解和体贴他人。要实现“爱人”必须遵循“忠恕”之道,即“己所不欲,勿施于人”。
②“克己复礼”,是要求人们的行为符合“礼”的准则。为了实现“礼”,就必须“正名”。
(2)政治主张:孔子提倡 “为政以德”。但也不排除在以“礼”治国的同时,逐步改良政治。
(3)哲学思想:孔子对鬼神的存在持怀疑态度,主张对鬼神敬而远之。
(4)教育思想
①教育原则上:孔子主张“有教无类”。
②教学方法上:主张“因材施教???和启发诱导。
③学习方法上:主张把学与思结合起来,鼓励学生独立思考,敢于坚持正确意见,“当仁不让于师”。
[深度点拨]
孔子“正名”的主张,实质上是要求恢复奴隶制社会的正常等级秩序。在奴隶制向封建制转变的春秋时期,这种主张有悖于历史发展潮流。
[重点精讲]
孔子思想中的“仁”和“礼”关系密切。仁是良好的道德,礼是社会的规范;仁是内在自觉,礼是外在约束。只有具备了仁的内在品德,才能自觉地遵守礼制。反过来,只有礼制的规范,人们才能追求仁的境
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