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中北大学
课 程 设 计 说 明 书
学 院: 信息商务学院
专 业: 电子信息工程
题 目: 信息处理综合实践:
基于MATLAB的图像锐化算法研究
指导教师: 陈平 职称: 副教授
2013 年 12 月 15 日
中北大学
课程设计任务书
1314 学年第 一 学期
学 院: 信息商务学院
专 业: 电子信息工程
课程设计题目:信息处理综合实践:
基于MATLAB的图像锐化算法研究
起 迄 日 期: 2013年12月16日~2013年12月27日
课程设计地点: 电子信息科学与技术专业实验室
指 导 教 师: 陈 平
系 主 任: 王浩全
下达任务书日期: 2013 年12月 15 日
课 程 设 计 任 务 书
1.设计目的:1、通过本课程设计的学习,学生将复习所学的专业知识,使课堂学习的理论知识应用于实践,通过本课程设计的实践使学生具有一定的实践操作能力;
2、掌握Matlab使用方法,能熟练运用该软件设计并完成相应的信息处理;
3、通过图像处理实践的课程设计,掌握设计图像处理软件系统的思维方法和基本开发过程。2.设计内容和要求(包括原始数据、技术参数、条件、设计要求等):(1)基于理想高通滤波器的图像锐化;
(2)基于高斯高通滤波器的图像锐化;
(3)基于高提升滤波的图像锐化;
(4)通过采用有针对性的图像的,对比分析上述三种锐化算法的结果
(5)要求每位学生进行查阅相关资料,并写出自己的报告。注意每个学生的报告要有所侧重,写出自己所做的内容。
3.设计工作任务及工作量的要求〔包括课程设计计算说明书(论文)、图纸、实物样品等〕:
每个同学独立完成自己的任务,每人写一份设计报告,在课程设计论文中写明自己设计的部分,给出设计结果。
课 程 设 计 任 务 书
4.主要参考文献:阮秋琦等.数字图像处理(第三版).北京:电子工业出版社.2011
2. 冈萨雷斯等.数字图像处理(MATLAB版).北京:电子工业出版社.2001
3. 杨杰等.数字图像处理及MATLAB实现:学习与实验指导.北京:电子工业出版社.2010
4. 刘卫国等.MATLAB程序设计与应用.北京:高等教育出版社.2006
5. 许国根等.模式识别与智能计算的MATLAB实现.北京:北京航空航天大学出版社.2012
5.设计成果形式及要求:毕业设计说明书
仿真结果6.工作计划及进度:2013年
12月16日 ~ 12月19日:查资料;
12月19日 ~ 12月24日:在指导教师指导下设计方案;
12月25日 ~ 12月27日:撰写课程设计说明书;
12月27日:答辩系主任审查意见:
签字:
月 日目 录
TOC \o 1-2 \u 1 绪论 1
1.1 MATLAB简介 1
1.2 MATLAB对图像处理的特点 1
1.3 图像锐化概述 2
1.4 图像锐化处理的现状和研究方法 2
2 设计目的 2
3 设计内容和要求 2
4 总体设计方案分析 2
5 主要算法及程序 4
5.1 理想高通滤波器锐化程序 4
5.2 高斯高通滤波器锐化程序 5
5.3 高提升滤波器锐化程序 6
6 算法结果及比较分析 8
6.1 理想高通滤波器锐化结果 8
6.2 高斯高通滤波器锐化结果 9
6.3 高提升滤波器锐化结果 10
6.4 算法结果比较分析 11
7 设计评述 11
参考文献 12
第 PAGE \* MERGEFORMAT 11 页 共 12页
1 绪论
数字图像处理(Digital?Image?Processing)又称为计算机图像处理,它最早出现于20世纪50年代,当时的电子计算机已经发展到一定水平,人们开始利用计算机来处理图形和图像信息。数字图像处理作为一门学科大约形成于20世纪60年代初期。图像处理的基本目的是改善图像的质量。它以人为对象,改善人
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