八年级政治上册 第四课 第二框 主动沟通 健康成长课件2 .pptVIP

你心目中的师生关系是怎么样的？;原因分析;个人档案生日：1974年4月28日籍贯：湖南岳阳身高：172厘米　 体重：50公斤职业:北外阿拉伯系教师学历：北外阿拉伯语5年制大学本科优点：是个不错的老师，也是个很好的主持; ?家庭成员：爸爸、妈妈、哥哥喜欢颜色：黑、白喜欢食物：很多喜欢季节：秋天处世箴言：做最坏的打算，尽最大的努力交友原则：善良、投缘 ;认识明星教师 ;这些明星教师之所以受学生的欢迎和喜爱,是因为他们都把学生当成朋友,真诚的与他们交流,不仅传给了他们知识,更让他们在和谐的氛围中学习.这是一种新型的师生关系.;4;阅读质疑.自主探究;传统的师生关系与新型的师生关系;“莫春者，春服既成。冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。” ;;小林的勇气;小林的勇气;老师 学生; 结论：主动沟通是师生交往的前提． 沟通产生理解,理解产生信任。 化解与老师的误解、矛盾，增进与老师的感情，一切从主动沟通开始。当我们与老师之间出现矛盾时，要主动与老师交流、沟通。 这是师生建立信任感的前提和基础。;思维拓展; 在师生交往中不可避免会发生一些小磨擦或不愉快，遇到下列情形，我会这样与老师沟通 …… ;;沟通是一门艺术，沟通需要方法。 换位思考：就是在人际交往中学会从他人的角度看问题，从他人的角度看他人，从他人的角度看自己。 如果我们懂得冷静的换位思考，学会站在老师的角度上思考，体谅老师在处理问题的初衷和所面临的难处，就能够理解老师的做法，顺利的化解师生之间的冲突。 ;;共筑师生情感桥梁;;掌握师生交往的礼仪;怎样建立良好的师生关系？;师生情意;一节课并不能马上改变一个人的交往 方式，也不可能立刻提高一个人的交 往能力。但至少让我们懂得了主动沟 通的重要性，学会了一些主动沟通的 方法和礼仪。希望在今后的学习生活 中，大家能不断地把今天所学的知识 用于其中，不断地摸索实践，这样才 能筑起一座师生的情感桥梁。;