专用机床液压系统毕业设计.doc

攀枝花学院课程设计  PAGE \* MERGEFORMAT 2  PAGE \* MERGEFORMAT 1 攀枝花学院 学生课程设计说明书 题 目： 液压传动课程设计 专用机床液压系统 学生姓名：李伟 学 号：200710601047 所在院(系)： 机电工程学院 专 业： 机械设计制造及其自动化 班 级： 2007级机制一班 指 导 教 师： 谭兴强 职称： 教授 二〇一〇年六月二十日 攀枝花学院教务处制 攀枝花学院本科学生课程设计任务书 题　目夹紧进给液压系统设计1、课程设计的目的 1. 让学生学会运用液压知道解决一些简单的液压设计 2. 学会理解并能熟练运用液压知识2、课程设计的内容和要求（包括原始数据、技术要求、工作要求等） 在某专用机床上有一夹紧进给液压系统，完成工件的先夹紧、后进给任务，工作原理如下： 夹紧油缸： 快进 慢进 达到夹紧力后启动进给油缸工作 进给油缸： 快进 慢进 到达进给终点 快速退回 夹紧油缸快速退回。 工况参数： 夹紧缸快进速度： 0..045ms；夹紧缸慢进速度：4 mms；最大夹紧力： 60KN； 进给油缸快进速度： 0.14ms；进给油缸慢进速度： 0.014ms；最大切削力： 140KN； 要求：1、升降速度可调，升降平稳、同步 2、设计计算液压系统 3、画出原理图: 选择液压元件 4、画出集成块图3、主要参考文献 王积伟．章宏甲．黄谊．液压传动第2版．机械工业出版社 ． 张利平．液压传动与控制．西北工业出版社． 马玉贵．马治武．新编液压使用与维修技术大全．中国建材工业出版社． 成大先．机械设计手册．化学工程出版社．4、课程设计工作进度计划 内容学时明确主机对液压系统的要求，进行工作过程分析2初步确定液压系统的参数，进行工况分析和负载图的编制14确定液压系统的方案，拟定液压系统图4确定液压系统零件的类型，并选择相应的液压元件，确定辅助装置4液压系统的性能运算4集成块的结构设计和制图及编制技术文件12合计1周指导教师（签字）日期年 月 日教研室意见： 年 月 日学生（签字）： 接受任务时间： 年 月 日注：任务书由指导教师填写。 设计参数 在某专用机床上有一夹紧进给液压系统，完成工件的先夹紧、后进给任务，工作原理如下： 夹紧油缸： 快进 慢进 达到夹紧力后启动进给油缸工作 进给油缸： 快进 慢进 到达进给终点 快速退回 夹紧油缸快速退回。 夹紧缸快进速度： 0.045ms。 夹紧缸慢进速度： 4mms。 最大夹紧力： 60KN； 进给油缸快进速度： 0.14ms。 进给油缸慢进速度： 0.014ms。 最大切削力： 140KN； 夹紧缸行程：用行程开关调节（最大250mm）。 进给缸行程：用行程开关调节（最大1000mm）。 注：任务书由指导教师填写。 课程设计（论文）指导教师成绩评定表 题目名称评分项目分值得分评价内涵工作 表现 20%01学习态度6遵守各项纪律，工作刻苦努力，具有良好的科学工作态度。02科学实践、调研7通过实验、试验、查阅文献、深入生产实践等渠道获取与课程设计有关的材料。03课题工作量7按期圆满完成规定的任务，工作量饱满。能力 水平 35%04综合运用知识的能力10能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题，能正确处理实验数据，能对课题进行理论分析，得出有价值的结论。05应用文献的能力5能独立查阅相关文献和从事其他调研；能提出并较好地论述课题的实施方案；有收集、加工各种信息及获取新知识的能力。06设计（实验）能力，方案的设计能力5能正确设计实验方案，独立进行装置安装、调试、操作等实验工作，数据正确、可靠；研究思路清晰、完整。07计算及计算机应用能力5具有较强的数据运算与处理能力；能运用计算机进行资料搜集、加工、处理和辅助设计等。08对计算或实验结果的分析能力（综合