人教版小学语文第七册第17课长城教程.ppt

人教版小学语文四年级上册;美国前总统尼克松： 只有一个伟大的民族，才能造得出这样一座伟大的长城！　　俄罗斯原总统叶利钦： 这是世界上最伟大的工程，在其他地方我从未见过类似的杰作。 ;自学提示： 1、自由朗读课文，读准字音，读通句子。 2、思考：课文中作者是用哪一句话直接赞美长城的？;我会读：;我会读：; 这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。 ;默读课文，边读边思考： 你认为长城伟大在哪里？哪里可以称作是奇迹？用“ ”画出相关语句，可以在课本旁边做批注，也可以小组交流。 ; 远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里。;; 这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。 ; 这一段长城修筑在八达岭上，高大坚固，是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高的成排的垛子，垛子上有方形的瞭望口和射口，供瞭望和射击用。城墙顶上每隔三百多米就有一座方形的城台，是屯兵的堡垒。打仗的时候，城台之间可以互相呼应。; 这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。 ; 站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这数不清的条石，一块有两三千斤重，那时候没有火车、汽车，没有起重机，就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。 ; 劳动人民的血汗和智慧，凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。 多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。; 站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这数不清的条石，一块有两三千斤重，那时候没有火车、汽车，没有起重机，就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧，才??结成这前不见头、后不见尾的万里长城。 ; 这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。 ;小练笔：假如你是一位登临长城后的名人，在留 言本上，请为长城留下你心中的感言。;再见