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;? 35分及以上——
你的交往能力比较好。
? 35分以下——
你的交往能力有待提高。;;交 谈;一、交谈的含义:;二、交谈的特点;四、交谈的要求:;把
握
交
谈
的
三
个
阶
段;交谈时必须学会倾听。倾听是与他人交往、认识对方的第一步。
倾听是对对方的尊重。
? 在交谈中,运用恰当的表情、神态、目光、体态、语气,并把握好与对方的身体距离等,都能有效的促进交往。;; (一)聆 听 的 原 则; (二)介绍的艺术; 2、需要介绍他人的时候,该注意些什么呢?; (三)如何“没话找话”,避免冷场; (四) 有序交流好沟通 交谈总是按照一定的顺序进行的,交谈时双方互相配合 才能使谈话顺利进行下去。; (五) 学会赞美别人
赞美别人,既照亮了别人,也照亮了自己。;学会赞美; (六)学会批评;遇到下列情况时,你认为有必要道歉吗?
(1)弄丢了别人的书。
(2)误解了父母的一片好心。
(3)由于忘带教室钥匙,影响大家按时上课。
; (七) 善用道歉;(八)遵守交际礼仪;握手的技巧;递送名片的礼仪要求;交换名片的礼仪;服饰礼节 ;手势;坐姿;人际距离;;一个人的口音就是一张有声名片,能告诉人们他是哪里人,起码说明他在哪儿居住过。这时我们就可以从这种口音本身及其提供的地域引出许多话题。比如从乡音说到地域,从地域说到那里的特产、自然风光、风土人情,等等。
人们携带的物件有时候也能反映一个人的兴趣爱好,或者提供有关的信息。比如,有个同学在看足球杂志,你就可以在足球上展开话题。有个同学的围巾很漂亮,你也可以以此为借口搭讪,找到说话的机会:“你的围巾在哪里买的?真漂亮!”仅此一句赞美的话,对方一定会给予回答。
有时候,大家不期而遇,走到一起,比如同是旅客,或同是排队的顾客时。这时的时空地域及相同的目的就成了彼此共有的话题。此刻共同的处境就把人们联系到一起,谈什么都可以。只要有一方先开口,对方会马上回应,而且话题会十分地广泛丰富。
;在日常交际中,每说一句话之前,都要考虑一下你要说的话是否合适,不要口无遮拦,想说什么就说什么。正如很多人所说的:“祸从口出。”
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