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- 2017-04-26 发布于湖北
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八年级语文上册 第二单元 七 最后一课课件 苏教版
第七课 最后一课; 1.作者名片; 2.背景介绍
1870年7月爆发的普法战争是法国发动的。但不到两个月,法军大败。普鲁士军队长驱直入,包围了巴黎。法国政府执行卖国政策,同普鲁士签订了屈辱的停战协定,赔款50亿法郎,并把阿尔萨斯和洛林东部地区割让给普鲁士。;1.正音辨形
诧异( ) 惩罚( ) 字帖( )
ào( )悔 qí( )祷 气fēn( )
答案:chà chénɡ tiè 懊 祈 氛;2.据义填词
(1)______:(歌声、鸣声)抑扬动听。
(2)______:喧哗热闹。
答案:(1)宛转 (2)喧闹;3.走进文本
(1)小说中写的老师是________,写的学生主要是______。
答案:韩麦尔先生 小弗郎士;(2)小说以“我”的见闻感受为线索,其故事情节是:上学路上(开端)→______(发展)→______(高潮、结局)。
答案:认真上课 宣布散学;1.课堂情境
(1)速读课文,填写下表。;答案:;;(2)“最后一课”的这些不同说明了什么?
答案:说明了“最后一课”引起学生、老师以及镇上人们的
强烈震动和他们对“最后一课”的无限珍惜。;2.人物形象
(1)阅读课文,仔细揣摩韩麦尔先生的相关描写,完成下面
问题。
①在塑造韩麦尔先生这一形象时,作者用了哪些描写方
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