计算机科学与技术专业《综合课程设计》报告浅析.doc

计算机科学与技术专业12级 《综合课程设计》报告 题目： 贪吃蛇小游戏 成员： 姓名 学号 郝兴明 201207051 指导教师： 王金龙 开始日期： 2015 年 12月 7 日 完成日期： 2016 年 01月 8 日 计算机科学与技术专业2012级《综合课程设计》报告 -  PAGE II - 2012级《综合课程设计》评价表 题 目贪吃蛇小游戏指导老师王金龙项 目 内 容 简 介 本次综合课程设计的内容为“贪吃蛇”小游戏，游戏操作简单，设计却很复杂，主要实现的内容为：通过键盘控制蛇的移动，判断蛇是否死亡，以及通过相应按钮来控制游戏的进程。 评价工作量 (□饱满、□达到要求、□不饱满)； 运行效果 (□良好、□有小问题、□错误较多)； 文档及报告撰写 (□规范、□较规范、 □不规范、□未提交）； 答辩 (□优秀、□良好、 □一般、 □较差); 团队分工及协作 (□很好、□较好、 □一般、 □较差)。 成绩学 号姓 名组内分工贡献排名成 绩201207051郝兴明程序设计、编写、测试、报告答辩小组签字青岛理工大学课程设计任务书 姓 名 组内分工 郝兴明 程序设计、编写、测试、报告 院 （系）： 计算机工程 专 业： 计算机科学与技术 任务起至日期： 2015年 12月 7 日 至 2016年 01月 8 日  课程设计题目： 贪吃蛇小游戏  主要内容及要求： “贪吃蛇”小游戏主要应实现以下几个方面的功能： 1. 通过方向键控制蛇的移动 2.蛇吃到食物后身体变长 3.食物的随机产生 4.蛇吃到自己身体或墙后死亡 5.蛇在移动过程中可以暂停/继续 6.可手动停止游戏 工作计划安排： 2015年12月07日2015年12月10日 需求分析 2015年12月11日2015年12月15日 概要设计 2015年12月16日2015年12月20日 框架搭建 2015年12月21日2015年12月30日 详细功能设计 2015年12月31日2016年01月03日 程序测试 2016年01月04日2016年01月05日 书写报告 2016年01月06日 项目答辩-  PAGE 23 - 第1部分 概述 内容简介 “贪吃蛇”是一款经典的小游戏，以其操作简单、娱乐性强而广受欢迎。一条蛇在封闭的围墙内移动，在围墙内随机出现一个食物，通过键盘的方向键来控制蛇的移动，当蛇吃到食物后蛇的身体长一节，同时出现一个新的食物等待蛇去吃，如果蛇在移动过程中蛇头吃到自己身体或者吃到围墙的石头，则蛇死亡，游戏结束。 作为一个小游戏，设计中必须要考虑人机交互和用户体验，因此游戏界面应简洁直观，让用户可直接了解游戏的操作。 “贪吃蛇”的设计对java编程的提高和进阶是一次很好的锻炼机会。本次设计使用java语言，通过GUI编程、线程、事件监听等技术来实现游戏的开发，功能虽然较少，但游戏的基本功能都具备，可正常进行游戏。 功能介绍 “贪吃蛇”小游戏的设计较复杂，要想实现所有功能需要很高的技术要求和很强的编程能力。由于本人技术能力欠缺，所以只能实现基本的游戏功能，通过画图的方法来显示出蛇的身体，食物的位置和墙的位置。主要操作是通过键盘的方向键来控制蛇的移动方向，无效方向要忽略；当蛇吃到食物时蛇的身体变长一节，同时产生一个新的食物；蛇吃到自己身体或者吃到石头时死亡，游戏结束；在游戏控制区域可通过相应按钮来控制游戏的运行进度。 设计环境 本次游戏设计的环境及开发工具如下： 运行环境：Windows 7 编程语言：java 开发环境：eclipse 第2部分 需求分析 用户特点分析 游戏开发成