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- 2017-04-26 发布于湖北
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北京市第一五四中学七年级数学上册 1.4.2 有理数的除法导学案无答案
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1.4.2 有理数的除法
一、学习目标:
1.了解有理数除法的实际意义,理解有理数的除法法则;
2.能熟练地进行有理数的除法运算;
二、学习重点:有理数法的除法运算
三、学习难点:能熟练的应用除法运算法则进行除法运算。
四、学习过程:
(一)预习交流
课前准备:自主预习教材P34-P36有关§1.4.2有理数的除法的内容;
学习笔记:
(1)主要知识点:
(2)自主补充内容:
(二)互助探究
(1)-14÷( )=-14×( )=-2
(2)-12÷( )=-12×( )=3
(3)通过(1)和(2),你能得出什么结论?你能用字母表示吗?
(4)36÷(-9)=( ); (-48)÷(-6)=( ); 0÷(-8)= ( )
(5)由(4),你还能得出什么结论?
(三)分层提高
基础题:
1.习题整理(教材P35练习题,P36练习题1-2,P36例8下的练习题,注意过程,仿照例题)
2.提高题
(1)(
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