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学生姓名刘赞冬科目物理学生年级高三班级类型 一对一课时总课次第 15课授课时间 2015 年 4月27日(周 一. )20点 ~22点教学课题热学重点难点公式与应用一、选择题
1. (2014·新课标全国卷Ⅰ)(1)一定量的理想气体从状态a开始,经历三个过程ab、bc、ca回到原状态,其p-T图像如图所示。下列判断正确的是( )
A.过程ab中气体一定吸热
B.过程bc中气体既不吸热也不放热
C.过程ca中外界对气体所做的功等于气体所放的热
D.a、b和c三个状态中,状态a分子的平均动能最小
E.b和c两个状态中,容器壁单位面积单位时间内受到气体分子撞击的次数不同
【解题指南】从图像入手,判断气体所处的状态,从而判定温度变化、吸热放热等情况。
【解析】选A、D、E。本题考查了气体性质。因为=常数,从图中看,a→b过程 QUOTE 不变,则体积V不变,因此a→b过程是温度升高,压强增大,体积不变,一定是吸热过程,A正确;b→c过程温度不变,但是压强减小,体积膨胀对外做功,应该是吸收热量,B错误;c→a过程压强不变,温度降低,体积减小,外界对气体做功小于气体放出的热量,C错误;状态a温度最低,而温度是分子平均动能的标志,D正确;b→c过程体积增大了,容器内分子数密度减小,温度不变,分子平均速率不变,因此c状态容器壁单位面积单位时间受到分子碰撞的次数减少了,E正确。
2.(2014·北京高考)下列说法中正确的是( )
A.物体温度降低,其分子热运动的平均动能增大
B.物体温度升高,其分子热运动的平均动能增大
C.物体温度降低,其内能一定增大
D.物体温度不变,其内能一定不变
【解析】选B。温度是分子平均动能的标志,所以物体温度升高,其分子的平均动能增大;而物体的内能是物体中所有分子的分子动能和分子势能的总和,所以只根据温度变化情况无法确定其内能的变化情况,故B正确,A、C、D均错误。
【误区警示】误认为物体的内能只与温度有关,错选D;其实物体的内能是物体中所有分子的分子动能和分子势能的总和,与温度和体积的变化都有关。
3.(2014·福建高考)如图,横坐标v表示分子速率,纵坐标f(v)表示各等间隔速率区间的分子数占总分子数的百分比。图中曲线能正确表示某一温度下气体分子麦克斯韦速率分布规律的是( )
A.曲线① B.曲线② C.曲线③ D.曲线④
【解题指南】解答本题时应从以下两点进行分析:
(1)分子做永不停息的无规则运动;
(2)分子运动的速率分布规律是中间多两边少。
【解析】选D。据分子运动特点和速率分布可知A、B、C错误,D正确。
4.(2014·福建高考)如图为一定质量理想气体的压强p与体积V关系图像,它由状态A经等容过程到状态B,再经等压过程到状态C。设A、B、C状态对应的温度分别为TA、TB、TC,则下列关系式中正确的是( )
A.TATB,TBTC B.TATB,TB=TC C.TATB,TBTC D.TA=TB,TBTC
【解题指南】解答本题时应明确一定质量的理想气体的状态方程。
【解析】选C。据理想气体状态方程,可知气体从状态A经等容过程到状态B, ,压强减小,温度降低,即TATB;从状态B到状态C为等压变化, ,体积增加,温度升高,有TBTC,故选C。
5.(2014·广东高考)用密封性好、充满气体的塑料袋包裹易碎品,如图所示。充气袋四周被挤压时,假设袋内气体与外界无热交换,则袋内气体( )
A.体积减小,内能增大
B.体积减小,压强减小
C.对外界做负功,内能增大
D.对外界做正功,压强减小
【解题指南】解答本题时应从以下三点进行分析:
(1)根据理想气体的状态方程,明确压强p、体积V和温度T之间的相互制约关系。
(2)如何确定气体对外界做功:气体体积减小,气体对外界做负功;气体体积增大,气体对外界做正功。
(3)热力学第一定律ΔU=Q+W的定性判断。
【解析】选A、C。充气袋被挤压时,体积减小,气体对外界做负功,袋内气体与外界无热交换,由热力学第一定律,可得气体的内能增大,温度升高;气体体积减小,温度升高,由理想气体的状态方程可得压强增大,故A、C正确,B、D错误。
6. (2014·山东高考)如图,内壁光滑、导热良好的汽缸中用活塞封闭有一
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