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- 2017-04-26 发布于湖北
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北京市豆各庄中学九年级数学上册 25.2 用列举法求概率第2课时学案无答案
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年级初三教师 时间星期学科数学课型新授课课题25.2 用列举法求概率学习
目标会用列举法求概率解决相关实际问题.课前
练习
学习
新知练习1 在6张卡片上分别写着1到6的整数,随机地抽取一张后放回,再随机地抽取一张,那么第二次取出的数字能够整除第一次取出的数字的概率是多少?
练习2 将分别标有数字1,2,2,4的四张卡片洗匀后,背面朝上放在桌面上.
(1) 任意抽取一张卡片,求抽到卡片上的数字是偶数的概率;
(2) 任意抽取一张作为十位上的数字(不放回),再抽取一张作为个位上的数字,
请你利用列举法求出组成的两位数中恰好是24的概率.
例1.甲口袋中装有2个相同的小球,它们分别写有字母A和B;乙口袋中装有3个相同的小球,它们分别写有字母C、D和E;丙口袋中装有2个相同的小球,它们分别写有字母H和I,从3个口袋中各随机地取出1个小球.
(1)取出的3个小球上恰好有1个、2个和3个元音字母的概率分别是多少?
(2)取出的3个小球上全是辅音字母的概率是多少?
练习3.经过某个十字路口的汽车,它可能继续直行,也可能向左转或者向右转,如果这三种可能性大小相同,三辆汽车经过这个十字路口,求下列事件的概率:
三辆车全部继续直行
两辆车向右转,一辆车向左转
至少有两辆车向左转。
2
1
3
A
4
3
5
6
B
例2.
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