南京市上元中学七年级生物上册 3.1 植物细胞的结构和功能第2课时教案 苏教版.docVIP

PAGE  3.1植物细胞的结构和功能（2） 教学目标知识目标： 1．识别植物细胞的基本结构，说出植物细胞各结构的主要功能。 能力目标： 1．尝试制作临时玻片标本。 2．练习使用显微镜观察细胞，学习画细胞结构图。 3．通过制作标本的实验培养学生的动手能力和创新能力。 情感、态度、价值观目标： 1．通过对细胞结构和功能的学习，让学生初步认同结构与功能相适应的观点。 2．在实验过程中培养学生严谨的科学态度。重点难点1. 尝试制作洋葱表皮临时玻片标本。 2. 使用显微镜观察洋葱表皮细胞的结构。 3. 识别植物细胞的基本结构及其主要功能。教学方法新授教学辅助手段讨论教 学 过 程复 备复习回顾： 制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时玻片标本的制作步骤是什么？ 在观察过程中能分辨哪些植物细胞的基本结构？ 新授：植物细胞的结构和功能 一、学画细胞结构图。 1．教师简介：用点和线来绘制在显微镜下看到的细胞的结构图，颜色深的地方点密些。 学生按照观察的到的图象进行绘图，画２～３个细胞，把其中一个细胞的结构画完整，并在图上注明观察到的结构名称。 在绘制的过程中巩固植物细胞的基本结构名称。 二、植物细胞的结构和功能 1. 学生观察植物细胞的模式图，说出模式图上各结构的名称。 2. 学生看图思考： （１）细胞的的形态依靠哪一结构来维持？ 细胞壁的