2013年高中数学教学论文 赏析数学美 新人教版.pdfVIP

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2013年高中数学教学论文 赏析数学美 新人教版.pdf

数学的这种简洁美,用几个定理是不足 赏 析 数 学 美 以说清的,数学历史中每一次进步都使已有 的定理更简洁。正如伟大的希而伯特曾说过: 众所周知,数学在我们的基础教育中占 “数学中每一步真正的进展都与更有力的工 有很大的份量,是我们的文化中极为重要的 具和更简单的方法的发现密切联系着”。 组成部分。她不但有智育的功能,也有其美 二、和谐美 育的功能。数学美深深地感染着人们的心灵, 数论大师赛尔伯格曾经说,他喜欢数学 激起人们对她的欣赏。下面从几个方面来欣 的一个动机是以下的公式: 赏数学美。 ? 1 1 1 ???? ? ,这个公式实在美极了,奇 一、简洁美 4 3 5 爱因期坦说过:“美,本质上终究是简单 数 1、3、5、…这样的组合可以给出? ,对 性。”他还认为,只有借助数学,才能达到简 于一个数学家来说,此公式正如一幅美丽图 单性的美学准则。物理学家爱因期坦的这种 画或风景。 美学理论,在数学界,也被多数人所认同。 欧拉公式:ei? ?? 1 ,曾获得“最美的 朴素,简单,是其外在形式。只有既朴实清 秀,又底蕴深厚,才称得上至美。 数学定理”称号。欧拉建立了在他那个时代, 欧拉给出的公式:V-E+F=2,堪 数学中最重要的几个常数之间的绝妙的有趣 称“简单美”的典范。世间的多面体有多少? 的联系,包容得如此协调、有序。与欧拉公 没有人能说清楚。但它们的顶点数V、棱数 式有关的棣美弗-欧拉公式是 E、面数F,都必须服从欧拉给出的公式, ? isincos ?? ? ei? ――???1)。这个公式把 一个如此简单的公式,概括了无数种多面体 的共同特性,能不令人惊叹不已?由她还可 人们以为没有什么共同性的两大类函数―― 派生出许多同样美妙的东西。如:平面图的 三角函数与指数函数紧密地结合起来了。对 点数V、边数E、区域数F满足 V-E+F 他们的结合,人们始则惊诧,继而赞叹―― =2,这个公式成了近代数学两个重要分支 确是“天作之合”,因为,由他们的结合能派 ——拓扑学与图论的基本公式。由这个公式 生出许多美的,有用的结论来。 可以得到许多深刻的结论,对拓扑学与图论 比如,由公式(1)得 的发展起了很大的作用。 ei? ? e?i? ei? ?e?i? cos? ? , sin ? ? 。由 这 在数学中,像欧拉公式这样形式简洁、 2 2 内容深刻、作用很大的定理还有许多。比如: 两个公式,可把三角函数的定义

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