2015-2016学年人教版必修三2.2森林的开发和保护(第1课时)学案.docVIP

2015-2016学年人教版必修三2.2森林的开发和保护(第1课时)学案.doc

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2.2 森林的开发和保护(第1课时) 学案 【目标导航】 了解森林的作用 分析雨林的环境效应和生物基因库功能。 [来源:Zxxk.Com] 【问题导学】 知识点一 森林的作用及世界森林现状 (1)经济价值:重要的自然资源。 (2)生态价值:调节气候、稳定大气成分、_________ _、保持水土、净化空气、 美化环境、吸烟除尘、________、繁衍物种和维护__________________。 知识点二 世界森林现状 [来源:学+科+网] 补充:现存的原始森林集中分布在亚寒带针叶林和热带雨林地区 。 原因:一它们或因地广人稀、自然条件严酷,或因难以通行、开发较晚,才免遭大规模破坏。 森林急剧减少危害: 、 、 、 。 【思考探究】 1.说一说:有人说森林是“大自然的总调度室”。下面一些形象比喻,请说出各蕴含了森林的哪一种环境功能:A.天然“净化器”;B.天然“吸尘器”;C.天然“蓄水池”;D.天然“绿色卫士”;E.天然“消声器”;F.天然“美容师”。 [来源:学科网] 2.为什么目前世界森林大多分布在低纬和中高纬地区?为什么中纬度地区森林分布较少? 3.课本活动摘选 找出下列地理事实的内在联系,并试绘一幅联系框图加以说明。 淹没沿海低地 两极冰川融化 森林面积减少 海平面上升 全球气候变暖 大气CO2含量增加 知识点二 雨林的全球环境效应 1.分布:赤道南北两侧,但在大陆向风地带可以伸展到 。[来源:Z#xx#k.Com] 地区、 河流域和南美洲 是热带雨林的三大片集中分布区。 2.作用:——调节全球气候,维护全球生态平衡 ⑴热带雨林是地球上功能最强大的生态系统,[来源:学.科.网Z.X.X.K] (2)也是生产力最高的生物群落。被誉为世界生物 。 (3)亚马孙河流域集中分布着地球上大约一半的热带森林,其全球生态环境效应尤为显著。 被人们称为“地球之肺”-------影响着地球上大气中的碳氧平衡。 (4)促进全球水循环、调节全球水平衡的作用 【思考探究】 课本摘选 1.如果亚马孙雨林被毁,当地气候和全球气候可能会发生怎样的变化?为什么? 2.亚马孙???林被毁造成的危害? 【实践练题】 1.森林是人类的保护伞,破坏森林可能引发的环境问题有( ) ①全球气候失调 ②生态环境恶化 ③自然灾害频发 ④生物多样性锐减 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 2.亚马孙热带雨林被称为“地球之肺”是因为 (  ) A.能够吸纳和调节大量降水 B.深刻影响着地球大气中的碳氧平衡 C.促进全球水循环,调节全球水平衡 D.能涵养水源,净化水质 3.下列有关热带雨林分布的叙述中错误的是( ) A.主要分布在赤道南北两侧 B.赤道穿过的陆地都有雨林分布 C.在大陆向风地带可以延伸到南北纬15°~16° D.亚马孙地区集中了地球上约一半的雨林

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