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2015-2016学年人教版必修三3.1能源资源的开发—以我国山西省为例学案.doc
【学习目标】
1. 了解山西以煤为中心的能源综合利用的措施及其结果,了解山西能源基地环境保护与治理的措施。
2. 理解山西省煤炭资源开发的优越条件和我国与世界能源消费结构的差异。
3.以山西能源基地建设为例,明确我国能源基地建设的途径。
4.通过学习,认识能源生产的重要性,学会分析区域发展的条件,树立可持续发展的观点。
【重点难点】
1. 煤炭资源开发条件分析。
2. 煤炭资源的综合利用。
一、能源的分类
1.可再生能源:包括水能、______________、生物能、__________、太阳能等。
2.非可再生能源:主要指________________、石油、__________等矿物能源,对人类历史来说,非可再生能源是__________,而且开发利用不当,易造成生态环境的破坏。
二、资源开发条件
1.开发原则:要因地制宜,不仅要考虑区域的资源状况,而且要考虑________和交通条件。
2.以山西煤炭开发为例
(1)煤炭资源丰富,开采条件好:储量丰富、分布范围广、______________、煤质优良,开采条件好。
(2)市场广阔:我国对能源需求继续增加,能源缺口将进一步扩大;以________为主的能源消费结构在相当长一段时期内不会改变。
(3)位置适中,交通比较便利。
三、能源基地建设
1.我国能源供求面临挑战:人均____________少、人均能源消费量低、单位产值的________高、以煤炭为主的能源消费结构、能源________受到威胁。
2.采取措施
(1)扩大煤炭开采量:形成大同、________、西山、沁水、霍西、河东等大型煤炭生产基地。
(2)提高晋煤外运能力:形成了以________运输为主、公路运输为辅的煤炭外运路网体系。
(3)加强煤炭的加工转换:建设坑口电站,变输出煤为______________;发展炼焦业,为冶金工业发展提供能源,并向外输出________。
四、能源的综合利用
1.变革原因:__________________单一、效益低下、____________问题严重。[来源:学科网]
2.变革模式:结合本区____________________、铝土矿等资源优势,围绕能源开发,构建了煤—电—铝、____________、煤—铁—钢三条产业链。
3.结果:产业结构转变为以__________、冶金、化工、建材为主的多元结构;实现了__________的升级。
五、环境的保护与治理[来源:Zxxk.Com]
1.提高煤的利用技术
以____________为先导,推动以煤炭综合利用技术和废弃物利用技术为代表的__________产业的发展。
2.调整产业结构
(1)调整原有的重化工业,使产品向深加工、____________方向发展。
(2)大力发展________、轻纺工业、______________和旅游业,降低重化工业的比重。
六、山西煤炭工业走循环经济之路
近年来,山西省大力推进煤炭工业走循环经济的道路,加大力度对煤矿进行____________、技术改造、__________和生态建设,可将____________转化为经济优势,实现山西社会经济的可持续发展。
探究点一
阅读课本P41页图3.2 中国与世界主要能源消费结构(2007年)和P43页图3.4 山西省煤炭外运线路,分析下列问题。
1.煤炭是可再生能源还是非可再生能源?在我国的能源消费结构中煤炭的比重如何?
2.山西省煤炭资源的突出特点有哪些?
3.对比世界能源消费结构,我国能源消费结构对山西省煤炭资源开发有什么意义?
4.列举几条为晋煤外运提供良好条件的铁路线。
探究点二 能源基地建设
为了充分发挥山西省煤炭资源优势,加快山西煤炭的开采和加工转化,从1982年起,国家加快了建设山西能源重化工业基地的步伐,取得了许多成就。
1.国家加快山西省能源基地建设的措施有哪些?
2.山西省注重加快煤炭的加工转化,主要表现有哪些?
3.输电相对于输煤而言,有哪些利弊?山西应该输出煤还是电?
探究点三 能源的综合利用
读课本P48和图3.7 山西省煤炭的综合利用。
1.山西省发展多元化产业结构,构筑的主要产业链有哪些?
2.山西省构筑产业链条,依赖哪些资源条件?
[来源:学科网]
3.山西省能源综合利用的结果是什么?
探究点四 环境的保护与治理
1.山西省煤炭资源丰富,为何经济发展水平却不高?
2.山西省煤炭资源丰富,但水资源短缺,原因是什么?如何解决?
3.煤炭的开发利用可能带来哪些生态破坏?[来源:学科网ZXXK]
[来源:学#科#网]
4.山西省对“三废”的利用技术有哪些?
5.山西省解决生态环境问题的根本措施是什么?
1.山西省的煤炭市场十
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