六年级上册一面教程.ppt

19. 一 面; 伯父去世了，他的遗体躺在万国殡仪馆的礼堂里，许多人都来追悼他，向他致敬，有的甚至失声痛哭。数不清的挽联挂满了墙壁，大大小小的花圈堆满了整间屋子。送挽联送花圈的有工人，有学生，各色各样的人都有。那时候我有点惊异了，为什么伯父得到这么多人的爱戴？;鲁迅非常关心爱护青年。据不完全统计，他一生接待过来访青年五百多名，亲自给青年回信三千五百多封，关心过的青年更是不计其数。;有一位青年，他叫阿累。他与鲁迅有过一面之交，鲁迅先生给他留下了终生不忘的记忆。让我们来看看是这是一个怎样的故事。;;;; “我”到_________去避雨，在书店时“我”想买《毁灭》,但______。在这种情况下，鲁迅先生___________; “我”到内山书店去避雨，在书店时“我”想买《毁灭》但钱不够。在这种情况下，鲁迅先生向我推荐《???流》一书，只收了一块钱，并把《毁灭》这本书送给了“我”。;;;检查预习：;找六要素;;;肖像 描写;;他用竹枝似的手指递给我，小袖管紧包在腕子上。 我又仔细地看他的脸——瘦！ 他的手多瘦啊！; 日本帝国主义继占领东三省后，又进攻上海，而国民党反动派却采取对外妥协投降，对内残酷镇压抗日民众的反革命政策。同时，还进行反革命文化围剿。禁进步书报、封书店、迫害进步作家。 鲁迅先生也遭反动派通缉，但仍然坚持斗争，不屈不挠，翻译和介绍了不少马列主义文艺理论和外国作品。《毁灭》即在那时自费付印。 ;☆关于鲁迅的健康状况; 突出了他长期投入艰苦的工作，把整个生命献给革命事业的崇高精神和刚毅顽强的品质。 这样反复描写，使鲁迅的外貌特征深印在读者心里。 ;;朗读课文最后两个自然段 ;重点理解;;课后练习; 谈一谈：学习了《一面》后，你对鲁迅先生又有了哪些新的认识？; 总结：;课文学习;鲁迅的名言： 1、写小说，说到底，就是写人物。小说艺术的精髓就是创造人物的艺术。 2、读书要眼到、口道、心道、手到、脑到。 3、我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上。;自 嘲;横眉冷对千夫指俯首甘为孺子牛