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弘扬科学精神，反对封建迷信
弘扬科学精神，反对封建迷信;教学提要
课目：弘扬科学精神，反对封建迷信 目的：了解科学的概念及分类，认清一切迷信和伪科学活动的本质，掌握破除封建迷信及伪科学对青年士官的素质要求 内容：一、时代召唤科学真理 二、封建迷信在部队的表现及危害 三、大力弘扬科学精神，旗帜鲜明地反对封建迷信和伪科学 方法：理论讲授 时间：4课时 地点：多媒体教室 要求：一、认真听讲，遵守课堂纪律； 二、做好笔记，课下认真复习。 器材保障：多媒体计算机;一、时代召唤科学真理;（二）科学的分类;;基础科学主要包括数学、物理学、化学、生物学、天文学、地质学等。它的主要任务是研究自然界物质运动的基本规律，为生产提供理论基础。;克隆技术;纳米技术;自然科学和社会科学的区别：;（三）科学技术与社会进步;青铜兵器：
到了奴隶社会的商代，中国青铜文化达到一个高峰，当时的青铜冶炼工艺超越由矿石混合冶铸的低级阶段，发展到由铜、锡和铅按一定配比冶铸的较高水平。;铁器时代：
中国进入铁器时代是在战国晚期，此后，钢铁兵器逐步取代了青铜兵器，一直到北宋时期火药的发明为止。;火器：
宋朝时期开始，我国开始大量制造各种火器。
19世纪60年代，清朝政府开始建立近代军事工业，采取购买和仿制并举的方针，改善清军的装备。;现代武器：;其次，科学技术是认识世界、改造
世界的重要手段和途径。 ;第三，社会进步为科学创造出更加
广阔的发展空间。 ;（一）迷信的概念;（二）封建迷信的特征;（三）邪教本质的揭示;（四）科学与迷信的本质区别
第一、科学是以客观事实为基础，以实践为标准；而迷信则以主观经验为依据，以不起实践的检验。;（五）封建迷信在部队的表现;6、选吉日;（六）封建迷信对部队的危害;（一）反对封建迷信和伪科学是新时期思想理论战线的一项重要任务
（二）深刻认识新形势下出现封建迷信活动和伪科学的原因、特点和实质
（三）反对封建迷信和伪科学要注意划清和把握的一些重大界限
;一是要划清搞封建迷信和伪科学与弘扬传统文化的界限。;（四）加强思想政治建设，确保我军政治合格和高度集中统一;谢谢大家
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