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1．世界海陆分布，海底地形，陆地地形。 2．世界气温与降水的分布，世界主要气候类型及分布。 3．一个大洲(如亚洲)、五个地区(如东南亚、中东、欧洲西部、撒哈拉以南的非洲、极地地区)、六个国家(如日本、印度、俄罗斯、美国、巴西、澳大利亚)不同尺度区域的位置、范围以及自然地理和人文地理的主要特征。 4．学习区域地理的一般方法。; 从考查形式上看，多以区域图为背景材料，侧重考查世界主要地区、主要国家的自然地理特征、资源状况、工农业生产活动、交通运输线、城市化特征等知识，复习时，可以某一热点地区或国家为切入点，进行上述几个方面的分析归纳，提高区域定位、读图分析、归纳描述地理事物规律的能力。;一、学习区域地理的一般方法 1．区域比较法 把两个或两个以上区域的自然要素或人文要素进行对比，比较它们的异同，更好地把握每一个被比较对象的特征、异同原因以及各要素之间的联系等。分析区域特征、比较区域差异时要注意：一抓主导因素，二抓知识联系。 ;2．把握基础，寻找规律，构建学习国家地理的基本方法(见下图);二、七大洲地形特征及其对气候的影响;大洲;三、五个地区的自然环境对生产的影响分析;地 区;地 区;四、世界主要发展中国家;;;五、世界主要发达国家;;;六、分析某个国家或地区工农业发展的区位条件 分析主要国家及其某个地区工农业发展的区位条件，一般从自然条件和社会经济条件两方面分析。同时区位条件又包括有