共点力的平衡及其应用电子课件.pptVIP

第3课时 共点力的平衡及其应用; 图4－3－1;课前自主学习;1．平衡状态 (1)平衡状态：物体处于____或____直线运动状态． (2)共点力：同一______的力或作用线(或延长线)交于______的力． 2．共点力作用下物体的平衡条件 合外力为零，即∑F＝0;3．共点力作用下物体的平衡条件的应用步骤 (1)选定________，依据题意应该用整体法还是隔离法更有利于解决问题，应视具体问题而定． (2)对研究对象进行准确的________，找出哪些物体对要研究的物体有力的作用． (3)画出__________，并将某些力进行合成或分解，作出平行四边形． (4)根据平衡条件：_______，列出平衡方程进行求解． ;思考1：物体的速度为0时，一定处于平衡状态吗？ 答案：物体的速度为零时，不一定处于平衡状态，因为平衡的条件是合外力为零，即加速度为零．加速度为零，速度不一定为零．例：竖直上抛的物体，达最高点时，速度为零，加速度不为零，所以不是平衡状态． ;思考2：物体处于平衡状态时，物体是否一定处于静止状态？ 答案：不一定，物体平衡状态有两种，一是保持静止状态，二是匀速直线运动状态． ;1．下列各组的三个共点力有可能使物体处于平衡状态的是 (　　) A．F1＝5 N，F2＝5 N，F3＝1 N B．F1＝1 N，F2＝3 N，F3＝1 N C．F1＝2 N，F2＝4 N，F3＝6 N D．F1＝6 N，F2＝10 N，F3＝8 N 答案：ACD;2．某物体处于平衡状态时受到四个力的作用，保持其中三个力大小和方向均不变，将另一个力F保持其大小不变，方向转过90°角，则欲使物体仍保持静止状态，必须再加上一个大小为多大的力才行 (　　) ;答案：B ;3．如图所示，下列运动图像中表示物体所受合外力为零的是 (　　) 答案：ACD ;4．如图4－3－2所示，一个物体静止放在倾斜的木板上，在木板的倾角逐渐增大到某一角度的过程中，物体一直静止在木板上，则下列说法中正确的有(　　) ;解析：受力分析如图所示，由平衡条件推论可知：mgsin θ＝f，mgcos θ＝N，随着θ角的增大摩擦力f增大，支持力N减小，由于物体一直处于平衡状态，所以合力始终为零． 答案：D ;5．一个重为G的小环，套在竖直放置的半径为R的光滑大圆环上，一个劲度系数为k，自然长度为L(L2R)的轻质弹簧，其上端固定在大圆环的最高点，下端与小环相连，如图4－3－3所;6．如图4－3－4所示，质量为m，横截面为直角三角形的物块ABC，∠ABC＝α，AB边靠在竖直墙面上，F是垂直于斜面BC的推力．若物块静止不动，则摩擦力的大小为多少？ ;7．物体A在水平力F1＝400 N的作用下，沿倾角θ＝60°的斜面匀速下滑(图4－3－5)．物体A的重力G＝400 N，求斜面对物体A的支持力和A与斜面间的动摩擦因数μ. ;解析：对A受力分析，由正交分解得： N＝mgcos 60°＋F1sin 60° ① mgsin 60°＝μN＋F1cos 60°② 由①②得： ;课堂互动探究;1．从力的方面看，物体的合外力为零． 2．从物体的状态看，物体保持静止或匀速直线运动．;【例1】 下列物体中处于平衡状态的是 (　　) A．静止在粗糙斜面上的物体 B．沿光滑斜面下滑的物体 C．在平直路面上匀速行驶的汽车 D．做自由落体运动的物体在刚开始下落的一瞬间;如果物体所受的合力不为零，它的运动状态就要发生变化，在下一个瞬间就不再是静止的了，所以物体是否处于平衡状态要由物体所受的合外力和加速度判断，而不能认为物体某一时刻速度为零，就是处于平衡状态，本题的正确选项应为A、C. 答案：AC 题后反思：1.平衡状态是指物体所受合力为零的状态． 2．平衡状态有两种：静止和匀速直线运动． ; 物体在共点力作用下，下列说法中正确的是 (　　) A．物体的速度在某一时刻等于零，物体就一定处于平衡状态 B．物体相对另一物体保持静止时，物体一定处于平衡状态 C．物体所受合力为零，就一定处于平衡状态 D．物体做匀加速运动时，物体处于平衡状态;平衡条件的应用;(3)如果物体受多个力作用而处于平衡状态，其中任何一个力与其他力的合力大小相等、方向相反． (4)当物体处于平衡状态时，沿任意方向物体所受的合力均为零． (5)三力汇交原理：如果一个物体受到三个非平行力作用而平衡，这三个力的作用线必定在同一平面内，而且必为共点力． ;【例2】 物体受到三个共点力F1＝7 N、F2＝9 N及未知力F作用而平衡，试讨论F的取值范围；若物体受到四个共点力F1＝7