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- 2017-04-27 发布于四川
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《认识几分之1》说课稿
创设有效情境导入新课;一、学情分析及我的研究主题;二、教材分析;三、针对性学习;心得:创设有效情境,导入新课的方法 ;四、预设方案;2、教学方法:;3.教学环节;3.教学环节;4.教法探究:;五、效果展望;六、板书设计;谢谢大家!
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