山东省临沂市蒙阴县第四中学七年级生物下册 第四单元 第三章 人的呼吸复习教案 .docVIP

PAGE  人体的呼吸 课题第三章人体的呼吸编号 备课 日期二次备课 日期课型复习课教学 目标1、能准确的说出呼吸系统的组成以及各结构的功能；能说出呼吸道对空气的处理； 2、总结记忆人体吸气和呼气的过程，能说出人体一分钟呼吸的次数（为人工呼吸做准备） 3、总结出呼出气体和吸入气体成分的差异；总结肺泡适于气体交换的结构特点以及肺泡与血液之间进行气体交换的过程以及交换的结果；进一步推想血液与组织细胞之间的气体交换，让学生加深对呼吸的理解； 4、总结记忆呼吸的意义； 5、描述空气质量对人体健康的影响；教学 重点教学 难点（1）人体肺部和组织细胞进行气体交换时的血液成分变化特点以及血液性质的判断； （2）人体吸气、呼气时相关器官的状态分析。教材 分析 及 教法 设想本章的主要内容是：分析人体内的细胞是通过怎样的结构和过程与外界环境进行气体交换的；探究空气质量状况和人体健康的关系。 通过本章的学习，学生应当能够概述人体呼吸道对空气的处理，以及肺部通过呼吸运动和组织细胞的气体交换过程，了解空气质量与人体健康的密切关系，并积极参与防治大气污染的活动。 本章通过实验和探究活动培养学生获取测量、取样和测算等基本方法，这些都属于科学探究的一般方法，是学生应当学会的教学 准备挂图、呼吸过程的模型、同步学习 教学 环节导学过程学习过程