山东省临沂市蒙阴县第四中学八年级生物上册 第五单元 第三章 动物在生物圈中的作用复习教案 .docVIP

PAGE  动物在生物圈中的作用 课题复习第三章、动物在生物圈中的作用编号 备课 日期二次备课 日期课型复习课教学 目标1、能举例说明动物在维持生态平衡、促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用。 2、认同动物是生物圈中重要成员的观点，培养学生爱护动物、保护动物的情感。 3、学会用辩证的观点来认识动物与人类的益害关系。教学 重点1、说明动物在维持生态平衡、促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用。 2、认同动物是生物圈中重要成员的观点，培养爱护动物的情感。教学 难点对生态平衡、物质循环两个抽象概念的理解。教材 分析 及 教法 设想自然界的动物是生物圈中最活跃、活动范围最广的一类生物，它直接或间接地影响着人类的生活。在学习了七年级（上册）《生物圈中的绿色植物》和七年级（下册）《生物圈中的人》的基础之上开设本章内容，其主要意图是让学生站在生物圈的高度来概括动物的作用，这与前两册的突出“人与生物圈”的思路是一脉相承，对学生全面理解生物圈是统一的整体具有重要的意义，同时为学习第六单元《生物的多样性及其保护》打下基础。 教材对《动物与人类生活的关系》内容的编写，主要设计了两方面的活动：一是让学生从调查活动入手，了解动物在人类生活中的作用；二是让学生通过图文资料分析，了解动物在科学技术和社会发展中的作用