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- 2017-04-27 发布于湖北
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山东省临沂市蒙阴县第四中学八年级生物上册 第五单元 第四章 细菌和真菌复习教案
PAGE
细菌和真菌
课题复习第四章、细菌和真菌编号 备课
日期二次备课
日期课型复习课教学
目标教学
重点(1)说出细菌和真菌的分布特点。
(2)尝试采用细菌和真菌培养的一般方法,探究细菌和真菌的分布。
(3)描述细菌和真菌的主要特征并推测细菌和真菌的营养方式。
(4)认识日常生活中常见的真菌,说出霉菌和蘑菇的营养方式。
(5)通过了解细菌发现的过程,认同科学的发展与技术的进步密切相关。教学
难点(1)细菌与动植物细胞结构的区别及推测细菌的营养方式。
(2)尝试采用细菌和真菌培养的一般方法,探究细菌和真菌的分布。
(3)认识日常生活中常见的真菌及它们生命活动的特点。教材
分析
及
教法
设想学生通过新课的学习,对细菌、真菌的相关知识有了一定的了解,但还不能从宏观的角度,将已经学过生态系统的成分、生物圈中的其他生物、生物技术的应用与原理等知识联系起来,形成整体认识。学生在应用学科术语、知识进行口头表述和笔述等方面的能力比较弱,本节课教学策略的采用上将关注学生这两方面能力的培养。教学
准备
多媒体课件、同步
教学
环节导学过程学习过程备注
创设
情境
导入
新课
(一)、概括导入 确认目标
课件展示本节课复习内容
布置任务,让学生完成学案中的活动一
对学生的作答进行批改
指导、引导学生修正
布置任务
指导学
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