山东省德州市夏津实验中学七年级数学上册 1.4.1 有理数乘法第2课时学案无答案.docVIP

PAGE  1.4.1 有理数乘法 学习目标：1：进一步巩固有理数乘法的法则并熟练应用。 2：探索有理数乘法的运算律，能运用运算律进行简便运算以及运算律在实际应用中的意义。 学习重点：有理数乘法运算律的探索过程。 学习难点：运算律在实际计算中的应用。 一、自学指导：（自己完成） （一）复习回顾：（5分钟） 1：有理数乘法的法则（两个或多个因数） 2：计算：⑴×（-4） ⑵（-）×（-4）×(-5) ⑶(-2008)×(-2009)×0 3：小学你学过乘法的哪些运算律？ 计算：⑴25×0.125×40 ⑵×25.18××10 ⑶60×（+-） 以上各题分别可以用哪些运算律简化运算？ 4：思考：对于有理数的乘法，以上运算律是否同样适用？ （二）自主探究：探索有理数乘法的运算律（5分钟） 计算并观察下列左右式子的结构和运算结果有什么特点？你能说出其中的规律吗? ⑴ 5×（-6） （-6）×5 ⑵ [3×（-4）]×（-5） 3×[（-4）×（-5）] ⑶ 5×[3+（-7）] 5×3+5×（-7）