山东省淄博市淄川般阳中学高中地理 认识区域学案 .docVIP

PAGE  山东省淄博市淄川般阳中学高中地理 认识区域学案 新人教版必修3 学习目标 1. 掌握区域的含义与划分方法。 2.通过阅读教材结合实例分析说明区域特点 3. 了解区域的类型及其空间尺度的划分（重难点） 一、学情调查 情景导入 二、问题展示 合作探究 （一）区域的含义 概念：区域是指一定范围的 ,是人们在地理环境 的基础上按一定的 划分出来的 特点：区域具有一定的 ，有明确的___________________,其内部某些特征 ，并与其他区域有所区别。 划分目的：主要是为了进一步了解各区域之间的____________________，_________________地对区域加以开发利用。 划分指标： 【合作探究】：1、区域是否都有明确的界线？举例说明 2、读图1—1—2，分析甘肃省年降水量的分布有什么特点？并解释原因。 3、读图1—1—3，甘肃省划分为哪几个干湿区？划分的指标是什么？ （二）区域的类型 1、一般分为 区和 区。均质区是指那些要素具有______性或______性的区域。功能区是