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- 2017-04-27 发布于湖北
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山东省肥城市王庄镇初级中学八年级生物上册 5.1.6 鸟导学案无答案
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鸟
【学习目标】
1.通过观察图片和观看视频,认知几种鸟形态结构上的区别;通过探究,总结出鸟适于飞行的形态结构特点;归纳出鸟的主要特征。
2.了解鸟与人类生活的关系。
学习重难点:
通过观察图片和观看视频,认知几种鸟形态结构上的区别;通过探究,总结出鸟适于飞行的形态结构特点;归纳出鸟的主要特征
【预习案】阅读课文30~34页,思考下列问题。
一、【多种多样的鸟】课文P30~31
1. 鸟的种类很多,是___动物中种类数量仅次于鱼的一个类群。
二、【鸟的主要特征】课文P31~33
2.除____、____等少数鸟不能飞行以外,绝大多数鸟都是善于飞行的。鸟适于飞行的特点:①身体呈____型,可减少飞行中空气的____。体表覆__,前肢变成_____,其上生有几排大型的______。骨髓____、_____、______,有些骨内部_____,可_______体重。胸骨上高耸的突起叫作_________;_______发达,附着在______上,牵动两翼完成飞行动作。②鸟的______发达。用坚硬的角持_____来啄取食物,没有______。食量____,_______能力强,食物经消化吸收后形成的残渣很_____随粪便排出。③鸟的呼吸作用________,具有与肺相通的_________,可辅助呼吸。心跳频率_____,体温_____而______。
3.恒温动
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