山东省肥城市湖屯镇初级中学八年级语文上册 13 苏州园林课件4 .pptVIP

苏 州 园 林;作者简介; ;苏州园林景观;轩榭（ ） 重峦叠嶂（ ） 丘壑（ ） 嶙峋（ ） 镂空（ ） 蔷薇（ ） 池沼（ ） 相间（ ） 着眼（ ） ;鉴赏：因地制宜： 映衬： 重峦叠嶂：;阅历： 雷同： 景致： 别具匠心： 斟酌：;第一部分; 思 考; 务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。 ;1.亭台轩榭的布局不讲究对称，讲求自然之趣。; 文章结尾告诉人们苏州园林值得介绍的还很多，文中所介绍说明的只是一些方面。结尾留有余地，给人回味无穷。 ;总说; 根据表达内容的需要，文章融说明、记叙、议论于一体，以概括的说明介绍园林，以生动的描述形容景物，以通俗的议论来分析原理。 文章既眉目清楚、生动形象，又耐人寻味，启人兴趣。请同学们在文章中找出除说明之外其他表达方式的??子，说说其表达效果。 ;记 叙;议 论;准确生动;2.副词的运用。 如“池沼大多引用活水”，“苏州园林极少使用彩绘”，其中的“大多”、“极少”用得有分寸，既不夸大，又不缩小。 又如“总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。”其中“一切”、“决不”则表示十分肯定的语气，对突出苏州园林的特征有