山东省私立青岛育贤中学高中化学 1-3 物质的量第1课时学案 鲁科版.docVIP

PAGE  山东省私立青岛育贤中学2014高中化学 1-3 物质的量（第1课时）学案 鲁科版必修1 【课前预习区】 1、国际规定的七大基本物理量有哪些？ 2、化学上通过哪个物理量将物质宏观数量（质量、体积）与原子、分子或离子等微观粒子数量联系起来？ 什么是物质的量？国际单位制中物质的量的单位是什么？物质所含微观粒子数与物质的量的关系？ 什么是摩尔质量？摩尔质量与相对分子（原子）质量有什么关系？ 【课堂互动区】 【联想质疑】如何数出1克水中含有的水分子数？ 【温故知新】写出下列方程式中的量的关系： 点燃 C + O2 ===== CO2 质量： 微粒个数： 物质的量： 微粒个数： 一、物质的量及其单位——摩尔 【阅读整理1】阅读课本p20-21，整理： 物质的量（n）像质量、时间一样，也是一种基本物理量，是七个基本物理量之一。 含义：是描述________________________________________的物理量。 符号：__________， 单位：_________，简称________，符号_______。 物质的量及其单位使用时注意： （1）、物质的量是用来描述________粒子的物理量，不能描述宏观物体， 微观粒子包括:分子、原子、离子、质子、电子、中子等， （2）“物质的量”四个字不能增减， （3）