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- 2025-03-25 发布于湖北
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专题一科学探究
概念
提出问题
作出假设
拟定探究计划
科学探究
过程
准备材料用具
制定计划
选出控制变量(注意排除干扰因素)
设计对照实验
实施计划
得出结论
观察、收集、评价数据
描述现象,处理数据
撰写探究报告,交流过程结论
表达与交流
实例
探究影响鼠妇分布的环境因素
专题二生物的结构层次
结构名称
细胞壁
细胞膜
细胞质
植物
√
动物
×
细菌
√
真菌
√
功能
保护和支持
保护和控制物质进出
√
√
√
√
生物体结构和功
能的基本单位
细胞
√
√
√
√
加快与外界环境的物
质交流
细
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