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PAGE  PAGE 34 学生姓名： 班 级：09电气 指导教师：郑晓丹 目录 ? 摘要……………简要介绍电气自动化技术的概念及其包括的专业知识 ? 关键字………………………………控制、系统、检测、网络化 ? 前言………………………………………………………………1 第一章? ? 自动控制统………………………………………………2 1.1? ? 自动控制与自动控制系统……………………………………2 1.2 自动控制系统的基本构成及控制方式………………………3 1.3 自动控制系统的分类…………………………………………4 1.4 对控制系统性能的要求………………………………………5 1.5 自动控制理论发展简述………………………………………6 第二章 自动检测系统……………………………………………7 2.1 检测技术的基本概念………………………………8 2.2 传感器与传感器的分类……………………………9 2.3 测量方法……………………………………………10 2.4 传感器的基本特性…………………………………11 2.5 温度检测……………………………………………12 2.5.1 温标及测温方法…………………………………12 2.6 压力检测……………………………………………13 2.7热电偶与热电阻的原理………………………………15 第三章 PLC在面向微型化、网络化、PC化和开放性方向发展…………19? 小结……………………………………………………………………20 ? ? ? ? ? 前言 ? 电气自动化是高等院校开设的一门工科专业。培养德、智、体全面发展，具有良好的科学素养和创新精神，培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发以及电子与计算机应用等领域工作的宽口径复合型高级工程技术人才。本专业主要学习电子技术、电工技术、信息控制、电气测量、计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和专业知识。本专业主要特点是强电弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件结合、元件与系统结合，学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练，具有解决电气工程与自动化领域技术问题的基本能力。该专业是强电和弱电、计算机技术与电气控制技术交叉渗透的综合型专业学科。电气工程及其自动化专业培养出的毕业生，以理论基础扎实、专业知识面宽广、实践动手能力强、适应性强在国内有较好的声誉主干课程电路原理、电子技术基础、计算机技术（语言、软件基础、硬件基础、单片机）、信号与系统、电磁场理论与应用、自动控制原理、电机学、电力电子技术、电气测量、电力拖动与控制等。就业方向适合到国民经济各部门从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发等方面的工作，也能在科研院所、高等学校从事电气信息与自动化技术相关的研究开发、技术引进与改造及教学工作。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 、 a)???? ? 自动控制与自动控制系统 ? 一、??????? ? 自动控制的基本概念 在现代科学技术的许多领域中，自动控制技术得到了广泛的应用。所谓自动控制，是指在无人直接参与的情况下，利用控制装置操纵受控对象，使被控量等于给定值或给定信号变化规律去变化的过程。如图1-1所示。 图中，控制装置和受控对象为物理装置，而给定值和被控量均为一定形式的物理量。自动控制系统由控制装置和受控对象构成。对自动控制系统的性能进行分析和设计则是自动控制原理的主要任务。 ? 给定值 控制装置 受控对象 被控量 ? ? ? ? 图1-1自动控制示意图 ? 二、??????? ? 自动控制系统的基本构成及控制方式 ? 1.? ? 开环控制 控制装置与受控对象之间只有顺向作用而无反向联系时，称为开环控制。 ? 开环控制的特点是系统结构和控制过程很简单，但抗扰能力差、 控制精度不高，故一般只能用于对控制性能要求较低的场合。 2.? ? 闭环控制 控制装置与受控对象之间，不但有顺向作用，而且还有反向联系，既有被控量对控制过程的影响，这种控制称为闭环控制，相应的控制系统称为闭环控制系统。闭环控制系统又被称为反馈控制或按偏差控制。 闭环控制系统是通过给定值与反馈量的偏差来实现控制作用的，故这种控制常称为按偏差控制，或称反馈控制。此类系统包括了两种传输信号的通道：由给定值至被控量的通道称为前向通道；由被控量至系统输入端的通道称为反馈通道。闭环系统能减小或消除作用，但若设计调试不当，易产生震荡设置不能正常工作。 自动控制原理中所