12级09_10学年工作安排.docVIP

PAGE  PAGE 8 宜宾翠屏棠湖外语学校初2012级09—10学年工作计划 一、本学年主要目标： 1、安全目标：100%杜绝较大、重大安全责任事故发生，减少一般安全事故次数（由学生自身不按照要求所致）。 2、队伍建设目标：形成“团结拼搏，敢争一流”的教师团队，力争使老带新的风气突显，让新教师在第一期全面成熟，杜绝不良言论对年级工作的影响。 3、管理目标：在《薪金分配制度》原则内进行科学的人性化管理，抓大放小，杜绝各种管理漏洞，全面提升管理水平，尽量保持教师的稳定，避免学生的流失。 4、教育目标：围绕教育的和谐、快乐办学理念，逐步使学生“学会做人，学会求知，学会共处，学会做事”重点培养学生良好习惯 5、教学目标：在学校招生规模扩大后，生源结构发生一定变化的关键时期，年级要坚决围绕学校快乐教育（德育、语文、数学、英语课堂教学）、英语、体育（篮球、网球）特色学科，继续构建快乐课堂和特色建设的模式，同时在年级部分班级尝试进行课堂教学模式改革。在确保平均分、人平总分全区第一基础上，优生人数达到较高的高度，并力争减少低差生人数，强化学困生基础的掌握。 6、科研目标：各备课组围绕学校和谐、快乐的理念进一步探索快乐课堂教学模式，努力使学生的学习兴趣更浓、数学成绩更优秀。 7、服务目标：让年级以管理和服务的双重身份出现，把后勤、住宿、教育、教学的功能融合在年级工作中，以快捷、高效的服务管理提升服务质量。 二、主要工作及措施： 1、开好各种会议： （1）年级教师会（2/月）：贯彻学校管理思路，统一教师思想，明确管理目标，纠正教师不当言行，形成良好的年级教师团队及工作氛围。 （2）班级教师会（1/月）：按照班主任的意图落实管理任务，协助班主任分工负责学生的教育教学，形成教育、教学合力。 （3）班主任例会（1/周）：交流优秀的班级管理经验，总结班级管理工作的问题，安排年级工作的重点，为充分开展班级工作提供保障。 （4）学生干部会（2/月）：通过学生干部直接掌握学生情况，了解班级管理情况，为年级针对性管理提供依据。 （5）年级学生会（1/月）：总结全年级学生在一个阶段的表现情况，从思想上进行引导和动员，从常规上进行强调，确保整个年级各方面的风气良好。 （6）学生家长会（1/期）：通过家长到校，可以通报学校、年级工作成绩，扩大学校影响，建立最直接的家校联系，争取家长更多的支持。 2、抓好各种检查考核： （1）安全工作：继续高度重视安全工作，建立以学校安全工作领导组为指导，以年级具体实施的安全工作责任制；加强常规安全工作的定期和不定期检查，日常检查每周一次；班主任每周强调1次，对全年级师生集中进行的安全教育每月1至2次，强化师生的安全意识，出现管理责任事故，一票否决。 （2）教师考勤：加强定人定时定点进行每日的常规考勤，防止迟到、早退、缺岗现象发生。 （3）教学六认真：备课和作业每月由备课组定期检查一次并及时反馈检查情况，年级每月抽查一次，听课由年级管理人员完成，并把检查情况在教师会上公布，不合格率5%以内。 （4）主题班会：按照德育处提供主题并结合年级特点，每周搞一次主题班会（其中学校主题1次，年级主题2次，自定主题1次），年级教导处检查教案。 （5）班级管理：每天由值周教师、年级人员、值周班级对各班进行三操、就餐、教室常规、学生常规的定时定点检查，并由年级教导处管理人员随时进行抽查，最后汇总记载，以周为单位进行考评，以月为单位进行评比，确定班主任每月的管理等级。 （6）月考及期末考试：通过月考，了解学生学习情况和教师的教学情况，以便有针对性的进行谈话管理，及时纠正教学中存在的问题，保障教学质量的稳步提高，通过期末考试评定教学水平。语文、数学、英语三科的月考分为A、B卷，其中A卷为基础卷（100分），B卷为拓展卷（50分）；期末考试把全区统考卷作为A卷，自己出题的卷子作为B卷，分值与月考相同 （7）教学奖考核：以学校考核方案为主，并参考入口成绩考核。 3、做好各种培训和活动安排： （1）新教师培训：进一步由备课组和指导教师有针对性的进行有效的帮扶指导，并进行指导效果的评估，充分发挥传、帮、带的作用，缩短新教师成熟期，保障新教师后续的成长。 （2）学生会成员和班干部的培训：进一步重视学生管理队伍的培训，定期由年级教导处和团支部对学生会和班干部进行管理指导和培训，提高学生自主管理的能力。 （3）社团活动的指导：在年级教导处和团支部的指导下，由学生会具体组织领导各种社团活动的开展。 （4）利用每周三下午的课外活动，开展年级体育比赛。 4、开展好各种教育活动： （1）主题教育：按照《公民道德建设纲要》要求，实施爱国主义教育、集体主义教育，校风、学风教育，艺术教育、理想教育，国防教育，革命传统教育，思想道德教育，社会实践教育。 （2）常规教育