18.21元2次方程解法.docVIP

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18.21元2次方程解法

 HYPERLINK /  新课标第一网不用注册,免费下载! 课题:18.2  HYPERLINK 一元二次方程解法(2)----配方法 主备人:五河二中 朱永猛 学习目标: 1.理解配方法的意义,会用配方法解简单的数字系数的一元二次方程. 2.通过对配方法的探究渗透转化的数学思想,经历从特殊到一般的认知过程,培养观察能力和归纳能力. 3.激发学生学数学的兴趣,主动探究知识、自主学习和合作交流的意识,体会学数学的快乐。 学习重点: 会用配方法解简单的数字系数的一元二次方程. 学习难点: 难点是发现与理解配方法. 学习过程: 知识回顾: 新 课 标 第 一 网 1、上一节课中,我们曾试图用列方程的方法来解决下面的问题: 某地为增加农民收入,需要调整农作物种植结构,计划2007年无公害蔬菜的产量比2005年翻一番,要实现这一目标,2006年和2007年无公害蔬菜产量的年平均增长率应是多少? 解:设无公害蔬菜产量的年增长率为x,2005年的产量为,则可得方程: 整理后,得: 到这里,问题还没有得到完全解决,我们认识了一种新的方程——一元二次方程,但是这样的方程,我们怎样来求它的解呢? 2、用直接开平方法解下列方程: (1)、 (2)、 自学探究: 1、如何解方程呢? 显然,无法使用直接开平方法,观察上面的方程求解过程不难发现,如果能够将方程左边变形成一个完全平方式,而右边是一个非负数,问题便可以得到解决。 我们来做下面一组练习: (1); (2) (3); (4) 通过上面一组练习的启发,我们对方程做如下尝试变形: 移项: 两边同时: 即: 此时,发现可以适用直接开平方法,得:_______. 所以,原方程的根是:______________ , _____________ . 2、从而得出:把一元二次方程的左边配成一个完全平方式,然后用直接开平方法进行求解,这种解法叫做配方法。 3、试用配方法解方程 解:先将的系数变为1,得: 移项,得: 配方,得:____________________________ . ∴ ________________________________ _____________________________ ∴__________ , _________ . 4、通过对上???问题的探究你能归纳出用配方法解一元二次方程的步骤吗? ①变: ______________________________. ②移:________________________. ③配:___________________________________________________. ④开:________________________. ⑤解:__________________________. 5、用配方法解下列方程: (1) (2) (3) (4) 自我检测:(1---3为必做题,4、5为选做题) 1、把下列各式配成完全平方式: (1) (2) (3) (4) 2、用配方法解方程的过程中,配方正确的是( ) A、 B、 C、 D、 3、用配方法解下列方程: (1)、 (2)、 (3)、 (4)、 4、用配方法解关于x的方程 . 5、若,求的值. 小结与反思:新课标第一网

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