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人教版小学六年级下册 第7课工笔花卉
人民教育出版社
义务教育教科书·美术
六年级下册; 海棠蛱蝶图（中国画）
宋代 佚名; 这幅作品运用了怎样的表现手法？在细节刻画上又具有怎样的特点？;秋海棠（中国画） 现代 张大千;用线;二、工笔花卉的绘画步骤;花的形态与结构 ;对照课前收集的花卉照片，讨论一下：
1.图片中的花卉是单瓣结构还是复瓣结构？
2.如果写生一枝花卉怎样构图才最美观？;;;;（二）拓稿;白描花卉;;浓墨勾花头;;（四）渲染; 平涂底色：小号软羊毛刷
平涂花头、叶子：大白云;4.分染叶子
（1）用墨＋花青统一分染所有叶子。从叶子的根部向尖部分染到三分之二处。
（2）分染时主要依据叶筋的走向来定，一般都是集中染色在叶子离我们较远的那一面。 5.分染花头
淡曙红统一分染花瓣，反瓣正瓣都是从根部开始统染，需染至整个花瓣的五分之四左右。;分染步骤;6.提染??头
（1）用胭脂色提染正面花头暗部，着重强调其明暗体积上的变化。
（2）用极淡的胭脂色整体统染花瓣反面，让画面色彩显得更加统一。 7.平涂叶子
叶子正面平涂草绿，注意不要一次厚涂，以免色彩浑浊。 ;8.立粉花蕊
（1）浓白色＋藤黄调和成淡黄色，用小笔慢慢的点出花药，调色的过程中可以不用水。
（2）干后，用描笔蘸白色顺着花药的走向集中的往花房的根部勾花丝。 ;1.取景写生;三、课堂实践;四、课后拓展;运用传统工笔花卉的表现形式来装饰环保袋。
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