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组织幼儿在户外活动区玩滑滑梯汇
组织幼儿在户外活动区玩滑滑梯,提醒幼儿不要拥挤,要有序排队
。
鼓励幼儿自由选择区角进行活动。重点指导幼儿搭积木游戏,让幼儿按照自己的意愿搭。
游乐区:组织幼儿到日光区活动,可提供泡泡机,教师来回巡视
鼓励幼儿自由选择区角活动,重点辅导美术手工区,鼓励幼儿大胆绘画并完成作品。
晨间活动组织幼儿在室内自主游戏为幼儿提供活动材料。组织幼儿到图书角进行阅读活动,教师进行个别指导。组织幼儿室内自主游戏组织幼儿室外游戏,教师提供皮球。组织幼儿到图书角进行阅读活动,教师进行个别指导。
集
体
活
动
科学:春天是块大花布
理解诗歌的基础上,对观察自然现象感兴趣。
美术:花卉
学习用线描手法画花卉,提高绘画能力。语言:小雨点
对雨产生兴趣,学习有感情的朗诵。
音乐。:郊游
学唱歌曲,表达对郊游的喜爱之情。科学:青蛙妈妈和蝌蚪宝
体验运用印画方式进行美工活动的乐趣。
美术:赏花
学习用简单的图形线条画人的正面形象。语言:太阳公公是个孩子
了解故事内容,并记忆故事。
健康:小猴种树
产生爱大自然的情感,养成爱护环境的良好习惯。科学:花儿朵朵
学习分辨7以内的数量,培养有序观察的习惯。
社会:草原上的春天
了解蒙古族,感受草原的美丽。上
午户 外
活 动组织幼儿到日光区活动,晒一晒太阳,感受初春的气息。组织幼儿到活动区活动,为幼儿准备好大型体育器械球,拱桥,体验幼儿集体游戏的快乐。组织幼儿到活动区走独木桥,提醒幼儿不要爬高,注意安全。组织幼儿到活动区玩自制体育器械,为幼儿准备皮球,练习滚接球。组织幼儿在户外活动区玩滑滑梯,提醒幼儿不要拥挤,要有序排队游戏活动游戏:找朋友
目标:培养幼儿遵守游戏规则,训练幼儿的反应力。游戏:木头人
目标:培养幼儿遵守游戏规则,训练幼儿的反应力。游戏:抢椅子
目标:培养幼儿的反应能力及方向感。游戏:盲人摸象
目标:培养幼儿动作的协调性及反应能力。游戏:乌龟爬
目标:培养幼儿动作的协调性及平衡性。下
午
区角游戏
鼓励幼儿自由选择区角进行活动。重点指导幼儿小医院的游戏,对其他区域给予一般性指导。鼓励幼儿自由选择区角进行活动。重点指导幼儿搭积木游戏,让幼儿按照自己的意愿搭。
鼓励幼儿选择折纸,要按照自己的意愿折出美丽的作品。美工区:新增各种材料来装饰瓶子鼓励幼儿自由选择区角活动,重点指导幼儿美发厅游戏,让幼儿按照自己的意愿搭。
鼓励幼儿自由选择区角活动,重点辅导美术手工区,鼓励幼儿大胆绘画并完成作品。
户外活动
组织幼儿在户外活动区玩滑滑梯,提醒幼儿不要拥挤,要有序排队。
组织幼儿在户外活动区活动,为幼儿准备沙包等玩具,提醒幼儿注意安全。游乐区:组织幼儿玩攀岩,教师来回巡视。重点辅导组织幼儿在户外进行大型体育器械,提醒幼儿注意安全。组织幼儿在户外活动,让幼儿晒一晒太阳,感受初春的气息。离园活动儿歌:上学歌儿歌:我爱我的小动物儿歌:合拢放开儿歌:苹果复习手指游戏
组织幼儿室外游戏,教师提供皮球。组织幼儿到图书角进行阅读活动,教师进行个别指导。语言:太阳公公是个孩子
了解故事内容,并记忆故事。
健康:小猴种树
产生爱大自然的情感,养成爱护环境的良好习惯。科学:花儿朵朵
学习分辨7以内的数量,培养有序观察的习惯。
社会:草原上的春天
了解蒙古族,感受草原的美丽。组织幼儿到活动区玩自制体育器械,为幼儿准备皮球,练习滚接球。组织幼儿在户外活动区玩滑滑梯,提醒幼儿不要拥挤,要有序排队游戏:盲人摸象
目标:培养幼儿动作的协调性及反应能力。游戏:乌龟爬
目标:培养幼儿动作的协调性及平衡性。鼓励幼儿自由选择区角活动,重点指导幼儿美发厅游戏,让幼儿按照自己的意愿搭。
鼓励幼儿自由选择区角活动,重点辅导美术手工区,鼓励幼儿大胆绘画并完成作品。
重点辅导组织幼儿在户外进行大型体育器械,提醒幼儿注意安全。组织幼儿在户外活动,让幼儿晒一晒太阳,感受初春的气息。儿歌:苹果复习手指游戏
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