七年级历史下册第十六课明朝君权的膨胀课件冀教版.pptVIP

;第16课;课程标准 了解明朝加强君主专制统治的主要措施。;重点 　　明朝君主专制集权加强的措施。;一、明朝的建立;朱元璋;南京明故宫遗址;1.政治方面：改革行政机构，加强君权：在中央，废除丞相，权分六部；在地方，废行中书省，设三司;分组讨论： 假如你是当朝皇帝朱元璋，你想采取哪些措施让所有的臣民伏首贴耳地听从指令呢？ 讨论的结果请各组同学派代表上讲台发言，阐述你们的意见。;改革行政机构;朱元璋书《教说大将军》(局部);锦衣卫印;设立特务机构;　　明朝首创厂卫特务机构的目的是什么？其有什么影响？;历史与现实;三、八股取士;北京国子监;明朝乡试试卷;进士题名碑;举子看榜图;清代科举作弊的工具;3.八股取士会造成怎样的影响？它和秦的焚书坑儒有何相似之处？;　　八股取士说明了科举制到明朝时已趋于僵化，这是明朝在思想文化方面??强君权的重要表现。; 影响：它使科举考试更加规范，考官有相对固定的评卷标准。但是八股文形式呆板僵化，内容陈旧空洞，严重束缚了考生的思想。;　　隋唐时期的科举制度与明朝的八股取士有什么不同之处？（从考试内容、考试形式、影响）？为什么会有这种变化？;　　这种考试形式完全脱离了现实生活，无法培养实际能力。它同秦的焚书坑儒一样，都钳制了人们的思想，阻碍了历史的发展。;　　中国古代帝王曾经采取过哪些措施来加强思想专制？;厂卫特务机构;基础巩固： 1.我国古代丞相的设立和废除分别出现在哪一朝代（ ） A.秦朝 隋朝 B.唐朝 明朝 C.秦朝 唐朝 D.秦朝 明朝 2.下列史实与朱元璋有关的是（ ） ①建立明朝 　　 ②废丞相权分六部 ③设立内阁大学士 ④设立东厂西厂等特务机构 A.①③④ B. ①②③ C.①②③④ D. ①②④;3.阅读材料，回答问题 “罢宰相不设，析中书省政归六部，以尚书任天下事，侍郎贰（副）之，而殿阁大学士只备顾问。帝方自操威柄，学士鲜所参决。” 请回答： （1）材料中反映的是哪个朝代官制的变化？“帝”指哪位皇帝？ （2）材料中六部具体指什么 ？ （3）“帝方自操威柄”是什么意思？ （4）材料中所说的机构变化对封建专制制度起了什么作用？;4.长期以来人们对科举制度有不同看法，大致是： ①主要是积极的，但也有消极作用。 ②主要是消极的，但也有积极作用。 　　请按自己的见解，说明你同意哪种看法，并阐述理由。 ;　　①积极作用：中国是世界上最早采用考试办法选择官员的国家，对西欧文官制有示范作用。它使中小地主凭借自己的才学，通过科举考试进入统治阶层，扩大了统治基础，稳定了社会局势。它是封建社会完善的选官制度，推动了教育文化事业的发展。 ( 八股取士增加了考试标准的客观性，是考试向标准化、规范化的重要发展，对以后的考试制度有一定的借鉴作用。) 　　②消极作用：科举制度维护了封建社会的统治，是造成中国封建社会长期延续的因素之一。它禁锢了知识分子的创造性，使其致力于钻研四书五经，脱离实际，尤其是压抑了科学技术的发展，使中国传统科技不能发展为近代科学技术。最严重的是到了近代继续阻碍知识分子开眼看世界，同西方文化格格不入，是造成中国落后于西方的文化因素。