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圆柱主题图例1、例2综述
圆柱的认识
（主题图、例1、例2）;学习目标：;;你还见过哪些圆柱形的物体？;自学提示一：;圆柱的侧面是曲面。;小组合作：;牛刀小试：;;自学提示二：;二、探究新知;二、探究新知;二、探究新知; （1）把一张长方形硬纸的一条边固定贴在一根木棒上，然后快速转动，得到一个（ ）。
（2）一个圆柱的侧面展开后得到一个长方形，长是12.56厘米，宽是3厘米。这个圆柱的底面周长是（ ）厘米，高是（ ） 厘米。
（3）一个圆柱的侧面展开后得到一个正方形，边长是9.42厘米。这个圆柱的底面周长是（ ）厘米，高是（ ） 厘米。;;⒉判断。;; 转动长方形ABCD，生成右面的两个圆柱。说说它们分别是以长方形的哪条边为轴旋转而成的,底面半径和高分别是多少。;三、知识应用;答： 长 2×5×3.14 宽 20cm
＝10×3.14
＝31.4（cm） ;三、知识应用;作业：第18页做一做，第1题。
第20页练习三，第1题、第2题、第4题。
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