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- 2017-04-27 发布于四川
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11.07.04高1语文《雷雨3》[课件]
雷雨;(一)
周朴园:那个小孩呢?
鲁侍萍:也活着。
周朴园:(忽然立起)你是谁?
鲁侍萍:我是这儿四凤的妈,老爷。 ;(一)
周朴园:那个小孩呢?
鲁侍萍:也活着。
周朴园:(忽然立起)你是谁?
鲁侍萍:我是这儿四凤的妈,老爷。 ;(二)
鲁大海:(挣扎) 放开我,你们这一群强盗!周 萍:(向仆人们)把他拉下去!
鲁侍萍:(大哭)这真是一群强盗!(走至周 萍面前)你是萍,……凭——凭什 么打我的儿子?
周 萍:你是谁?
鲁侍萍:我是你的——你打的这个人的妈。;(二)
鲁大海:(挣扎) 放开我,你们这一群强盗!周 萍:(向仆人们)把他拉下去!
鲁侍萍:(大哭)这真是一群强盗!(走至周 萍面前)你是萍,……凭——凭什 么打我的儿子?
周 萍:你是谁?
鲁侍萍:我是你的——你打的这个人的妈。;(二)
鲁大海:(挣扎) 放开我,你们这一群强盗!周 萍:(向仆人们)把他拉下去!
鲁侍萍:(大哭)这真是一群强盗!(走至周 萍面前)你是萍,……凭——凭什 么打我的儿子?
周 萍:你是谁?
鲁侍萍:我是你的——你打的这个人的妈。;把握冲突;?;矛盾与分裂;过去的侍萍;经典对白品评;1.周朴园:你——你贵姓?;1.周朴园:你——你贵姓?; 完全没有了前两句的矜持和礼貌,已经是直问异性的名字,言与行都有些失措,早已不顾及自己高贵的身份和显赫的老爷地位了。
——蒋懿;根据语言分析心理;根据语言分析心理;根据语言分析心理;过去的侍萍; 30多年前,周朴园是个大少爷,曾到德国求过学,并不像他后来的儿子周萍那样胡闹。而鲁侍萍当时是周家的侍女。这女孩子当时漂亮、伶俐,还读过书。在日常的接触中,周朴园感到鲁侍萍很懂事,能听懂他讲的话,服侍很周到,于是,对鲁侍萍产生了感情,犹如《红楼梦》中贾宝玉对晴雯、袭人那样。以后,就发生了关系,生了两个孩子。周朴园的父母也是默认了的,已成了周朴园的偏房。后来,鲁侍萍被周家赶走,周朴园是不情愿的,但在“父母之命、媒妁之言”的时代,他又是没有办法阻止的。何况在赶走之前,周家始终未让他与鲁侍萍见上一面。 ; 一个人对初恋总是难以忘怀的,何况侍萍还为他生过两个孩子,最后又因为被他遗弃而投河自尽。特别是他以后的婚姻并不美满,这更加深了他对侍萍的怀念。繁漪是很傲慢的,不听他,不吃他那一套,这从“吃药”那一场可以看出来。如果侍萍也算是“太太”的话,繁漪是第三个,第二个应当是一个门当户对的旧式小姐;周朴园和她结婚,两个人很不幸福;这个人身体不大好,加上周朴园不爱她,结婚不久,大约是在周朴园去留学的时候,就病死了。在这种情况下,周朴园自然更加怀念他最初的恋人了。 ; 周朴园是一个有封建地主转化而成的资本家。他残忍、冷酷、自私、贪婪、虚伪、狡猾。是一个人格卑下的伪君子,一个没有任何仁义道德的反动资本家。甚至到了一个坏到连自己都不认为自己是坏人的程度。 ; 艺术作品要写得美,就要明确地把人的多样变化写出来。同一个人,有时是恶棍,有时 是天使,有时聪明,有时是 愚蠢,有时坚强有力,有时 十分脆弱。
——列夫.托尔斯泰 ;周朴园;周朴园;一个坏到连自己都不认为自己是坏人的人;一个坏到连自己都不认为自己是坏人的人; 周朴园在雷雨中是处于风暴中心的角色,矛盾大多因他而起,各个人物的命运也因他而变,他的一举一动,一言一行都被掺入了复杂的因素。他很难说是哪一类人物的典型代表,却代表着人性被极度扭曲后的状态。; 首先是对侍萍。在无锡与她共同度过的时光是他偌大的黑暗的内心世界中惟一的存在过快乐的角落,惟一能诱启他的善念事物。但也成为了他无尽痛苦的源泉之一。他的品性早已脱离了人性发展所应在的轨道。时光流逝,他愈行愈远,对于过往的怀念也就愈加的深厚,但这一切都是基于侍萍已死的“事实”和自己“正人君子”的身份这一脆弱的基础之上的,而侍萍的出现却将这一切打回了原形。; 周朴园对于这个惟一有过感情的女人的确有数不尽的悔意,但有着家庭、事业、名誉、地位、伦理甚至是子女的种种拖累,周朴园的悔意被无情地物化为了“打发”。可当自己所面对的是鲁侍萍这种少欲寡求,软硬不吃的人的时候,他只有用强硬的手段来维护自己的底线了。妥协有了交点的时候就是他可以长舒一口气的时候,可这时候闯入了一个人将妥协也化为了泡影——他就是鲁大海。; 如果鲁大海不是周朴园的儿子,他也许会被打得更惨,但也正是因为鲁大海是他的儿子才让他更加坚定地赶走母子二人。铁腕的手段和比天还高的架子的确让老子在与儿子的较量中占据了上风,可从儿子口中说出来的罪恶的发家史正是一颗酝酿了三十年的苦果,而且只能咽不能
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