电器维修工钳工69课时试卷.doc

《钳工实训》教学大纲 第一部分 大纲说明 一、课程的性质和任务 钳工实训课程是汽车维修专业基础课程之一，其主要任务是： １．教育学生热爱本专业，养成良好的职业道德、敬业精神、质量和效率意识以及安全文明生产的习惯。 2．培养学生较熟练地掌握钳工基本操作技能，如：划线、测量、锉削、锯削、錾削、钻孔、锪孔、铰孔、攻丝、套丝等。 3．掌握常用工、夹、量具、主要设备的使用、调整和维护保养方法。 4．了解用字头作标记、刮削、装配调试等相关知识。 5．培养学生具有一定的编制零件工艺能力和工艺分析能力，对生产实习中出现的质量间题，能正确分析产生的原因，提出预防和改进措施，从而为专业课的学习打下良好的基础。 二、课程的特点和基本要求 1．钳工实训课程要在专业的培训场地对学生进行严格的训练，能够较熟练地掌握钳工基本操作技??。 2.在进行钳工操作培训时，使学生掌握正确的操作姿势和动作要领，养成良好的文明生产习惯。 3．在生产实习教学中，必须加强安全教育，严格执行工人安全操作规程。 三、课程要求的层次 实训要求分“了解”和“掌握”两个层次。 1．了解 要求学生能够一般地了解相关内容。 2．掌握 要求学生能够掌握所学内容，并能够熟练操作。 第二部分 教学时数及内容 一、学时分配 本课程课内学时为54学时（3学分），建议学时分配如下： 课题序号课题名称学时1钳工概述12锉削加工123划线、打样冲眼、做标记64锯削加工125锉削六面体工件126锉削内直角面、方孔、斜面和外圆弧127装配128钳工技能操作考试3合计69 二、教学媒体 主教材：本课程主教材为文字教材。文字教材是教学内容的基本载体，是各种教学媒体的核心。 文字教材名称：《钳工工艺与技能训练》 三、考核 1．为了熟练地掌握钳工基本操作技能，原则上应按大纲规定的课题顺序进行。 2．每个课题完成之后指导教师应立即按照作业评分表进行评分、总结（各课题平均成绩占钳工实训总成绩的20%）。 3．全部课题结束后要完成教材上的钳工实训报告，作为考试成绩的一部分（占钳工实训总成绩的10%），以巩固曾经学习过的知识点。 4．全部课题结束后要组织一次钳工操作技能考试，考试成绩占钳工卖训总成绩的70%。 5．钳工实训总成绩=钳工操作技能考试成绩（70%）＋钳工实训报告成绩（10%）＋各课题平均成绩（20%)，本课程考核成绩合格将取得本课程学分，成绩以百分制计算，60分为合格。 第三部分 教学内容和教学要求 课题1：钳工概述 【实训目的】 1．了解钳工在工业生产中的地位和作用 2．了解钳工所用的工、量、．刃具、设备 3．了解钳工实习场地的规章制度和安全文明生产规程 4．掌握虎钳拆装方法 【实训内容】 1．介绍钳工在工业生产中的作用和地位 2．介绍钳工常用工、量、刃具、设备的用途和保养方法 3．介绍实习场地的规章制度，安全操作规程和文明生产要求 4．学习虎钳拆装方法 【实训知识点】 1.1钳工工作的主要任务 1.2钳工工作场地的常用设备。 1.3钳工工作场地的管理与组织 【实训作业】 虎钳拆装练习 课题2：锉削加工 【实训目的】 1．了解锉削加工相关知识 2．掌握正确的锉削姿势和动作要领 3．掌握平面、垂直面、平行面的锉削方法 4．掌握平面、垂直面、平行面的检测方法 5．掌握工件尺寸精度、表面粗糙度的检测方法及控制方法 【实训内容】 1．锉刀的握法及锉削的姿势和动作要领’· 2．平面、垂直面、平行面的锉削方法 3．平面、垂直面、平行面的检测方法 4．工件尺寸精度、表面粗糙度的检测方法及控制方法 5．锉削中的安全、文明生产要求 6．常用量具的正确使用和保养 【实训知识点】 2.1锉刀 2.2锉刀刷 2.3防护钳口 2.4工件的装夹方法 2.5工检具放置 2.6锉刀的握法 2.7锉削的步法 2.8锉削姿势 2.9锉削时的施力变化 2.10锉削速度 2.11平面的锉削方法 2.12平面度误差的检测方法 2.13垂直度误差的检测方法 2.14尺寸误差及平行度误差的检测法 2.15锉削安全知识 【实训作业】 一、锉削姿势和动作要领练习 1．备料单 2．工具、检具、刃具准备清单 3．零件图 4．加工工序 5．评分表 二、平面、垂直面、平行面的锉削练习 1．备料单 2．工具、检具、刃具准备清单 3．零件图 4. 加工工序 5．评分表 课题3：划线、打样冲眼、作标记 【实训目的】 1．了解划线、打样冲眼、作标记的相关知识 2．掌握平面划线的操作方法 3．掌握打样冲眼的操作技能 4．掌握钢字头