第28课国运兴衰，系于教育课件（08版岳麓版必修3）.pptVIP

（教育——education） 这个单词源于拉丁文educare，其中前缀，“e”有“出”的意思，而词根“ducare”则为“引导”二者合起来就是“引导出”，意思是采用一定方法手段，把潜藏于身上的东西引导出来并变成现实。 我们把“教育”定义为：教育是在一定社会背景下发生的促使个体社会化和社会个体化的实践活动.;国运兴衰，系于教育;课前调查：家庭成员的受教育状况，了解我国教育方式及教育与个人生活状况的关系;一、扫盲教育 二、义务教育 三、高等教育;扫盲教育篇;;七嘴八舌;成果展示;建言献策;?①建国初 ——?? ??除旧布新，照搬苏联 ②1958-1961 ——? 教育大革命 ③1961-1963 ——? 全面调整，稳定发展 ④十年文革 ——?? 读书无用，倒行逆施 ⑤1977——拨乱反正? 恢复 ⑥十一届三中全会后——柳暗花明，百花齐放;1、建国初，为什么要学习苏联？结果是什么？给今天教育发展提供了什么经验教训？; 作为高中生，对于正在进行的高考制度改革有什么好的建议？ ;“文革”之前：初具规模 → 造就大批建设人才 “文革”期间：严重破坏 → 人才断层,损失巨大 改革开放以来：发展迅速 → 成就巨大,举世瞩目;1、“凡年满六周岁的儿童，不分性别.民族.种族，应当入学接受规定年限地义务教育”，这是我国哪部法律的规定：